日语听力教学的几点反思

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日语听力教学的几点反思

崔英姬

【期刊名称】《文教资料》 【年(),期】2017(000)028

【摘 要】听力在语言学习中的作用不言而喻.但是对很多日语专业学生而言,听力恰恰是最有难度的,因此如何进行听力教学,保证教学效果是摆在我们面前的重要课题.作者结合多年教学经历,分析影响听力的因素,提出提高日语听力水平的建议. 【总页数】2(P239-240) 【作 者】崔英姬

【作者单位】吉林师范大学 外国语学院,吉林 四平136000 【正文语种】 【相关文献】

1.日语听力教学的几点思考2.应用型日语人才培养目标下的日语听力教学改革r—以独立学院日语专业为例3.关于日语听力教学的几点思考4.关于改进日语听力教学的几点建议5.关于日语听力教学的几点思考

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b3780f4851d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f3d.html