日语听力教学的几点反思

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作者：崔英姬

作者机构：吉林师范大学外国语学院,吉林四平136000 出版物刊名：文教资料页码：239-240页年卷期：2017年第28期主题词：日语听力交流教学反思

摘要：听力在语言学习中的作用不言而喻。但是对很多日语专业学生而言,听力恰恰是最有难度的,因此如何进行听力教学,保证教学效果是摆在我们面前的重要课题。作者结合多年教学经历,分析影响听力的因素,提出提高日语听力水平的建议。