本科日语听力教学的探究

时间：2023-04-01 00:54:10 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

本科日语听力教学的探究

黄清清

【期刊名称】《课外阅读：中旬》【年(卷),期】2011(000)012

【摘要】本文从目前大学生就业市场日趋严峻的形式出发，结合地域性经济的发展对日语人才需求的趋势，特别是自2010年七月份开始的日语能力考试的改革，针对实际教学当中的遇到的问题和想法，根据以学生为本的方针，探讨在培养日语应用型人才中对“听力，’教学的重视，并且针对当前的教学现状对教学方法展开探索。

【总页数】2页(P25-25,351) 【作者】黄清清

【作者单位】安徽三联学院日语系,安徽合肥230601 【正文语种】中文【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.基于建构主义理论下的高校多媒体日语听力教学模式探究2.应用型本科日语专业听力教学改革3.策略探究引领高校日语听力教学4.认知语言学视角下的日语听力教学策略探究5.“产出导向法”理论视域下的应用型本科院校韩国语高级听力教学模式探究

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fff9b58d83eb6294dd88d0d233d4b14e84243e1b.html

相关文章：

正在阅读：

本科日语听力教学的探究01-01

我们保护环境的作文范文精选01-01

牢记嘱托谱写新篇章砥砺前行奋进新征程01-01

高考优秀议论文：做一个与众不同的人01-01

上一篇：入社誓约书下一篇：安徽中考政治课程标准