科学教学中如何创设问题情境

时间：2022-12-25 08:08:34 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

科学教学中如何创设问题情境

陈君平

【期刊名称】《教学月刊：中学版（教学管理）》【年(卷),期】2007(000)011

【摘要】问题情境是指教师在课堂上并不是直接向学生呈现明确的问题，而是通过各种教学手段在教学中设置具有一定难度的，需要学生努力而又是力所能及的学习情境，让学生通过对有关现象、事例、实验或其他学习材料的感知，独立自主地发现和提出问题。【总页数】2页(P54-55) 【作者】陈君平

【作者单位】诸暨市店口一中,浙江诸暨311800 【正文语种】中文【中图分类】G633.6 【相关文献】

1.小学科学教学中如何创设问题情境 [J], 扈文华 2.科学教学中如何创设问题情境 [J], 陈君平

3.自然科学课堂教学中创设问题情境的研究 [J], 傅海龙;王红飞; 4.浅谈初中科学课堂教学中如何创设问题情境 [J], 章素娟 5.小学科学教学中如何创设问题情境 [J], 扈文华;

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d36b205a753231126edb6f1aff00bed5b9f373a6.html

相关文章：

正在阅读：

科学教学中如何创设问题情境01-01

砂仁的食用方法01-01

垃圾分类宣传主题活动简报 500字01-01

四年级下册语文第七单元的复习要点01-01

幼儿园幼儿观察记录——漂亮的灯笼01-01

九年级历史上册第二单元第8课改变世界面貌的蒸汽革命01-01

惹怒的惹怎么组词01-01

林冲因妻子而遭暗算,被发配沧州,最后不得已投靠梁山01-01

承诺函格式以及承诺函格式范文图片01-01

上一篇：创设问题情境,培养思维水平下一篇：创设问题情境促进高效课堂