应怎样教育学生珍爱生命 珍爱生命教育是学校教育中最重要的教育。我们经常看到、听到的社会上许多未成年的青少年死于各种事故或自杀，数量之多、令人触目惊心。老师有责任照顾好学生，要对他们进行珍爱生命的教育，并教给他们自我保护的方法，使他们健康成长。针对青少年发生死亡的原因，老师要对症下药，在学校教育中把珍爱生命的教育摆在重中之重的位置。我建议进行以下几个方面的教育： （一）教育孩子懂得生命来之不易要珍惜 一位前人说过：死，是生者的痛苦。要充满爱意深情地告诉学生，生命不仅仅属于你个人，它连着亲朋和社会。父母养你不容易，大家都在关爱着你，对你寄予希望。你突然离开，包括你所有的亲人和那些喜欢你的叔叔阿姨老师小朋友怎么受得了。你想让那些喜欢你、关心你、爱护你的人痛苦吗？再说，你还没有体验美好的丰富多彩的人生，没有报答父母养育之恩、没有报效国家、服务社会，怎么能选择轻易离去呢？并要反复强调，选择轻生是懦夫，是愚蠢的行为。 （二）教育孩子什么是英雄，怎样做英雄 要讲清楚英雄是智勇双全，是正义的化身，他为祖国，为人民，为正义事业，能克服许多人不能克服的困难。对国家和民族的利益，表现出忠心义胆，大智大勇，战胜困难，保存自己，完成任务。我们的教育中要突出强调这一点：做事不自量力，鲁莽、逞能，轻易送死不是英雄行为。我们不回避牺牲这个话题，但决不赞成轻易丧失生命。死，我们所说的牺牲是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮烈之死，提倡的是为国、为民、为中华民族大业的献身精神，要死得其所。无畏的牺牲是人生的失败，是家庭和社会的悲剧。 （三）教育孩子遇到情况要实事求是，做事量力而行，学会保护自己 老师要教育孩子，遇到危险要立刻告诉家长或老师，因为家长和老师有经验，有能力处理复杂问题。同时提前告诉孩子一些自我防护的方法。 （四）多与学生进行思想交流，要教育他正确的人生观，提高他的思想境界 要多用鼓劲的方法增长他的自信心，奋发向上，百折不挠。并关注你孩子的微小变化，及时在思想上“防微杜渐”，避免悲剧发生。 （五）培养孩子自卫的技能和教给他自我保护的方法 教给孩子自我保护的技能和方法。社会复杂，常常发生以强凌弱，恶性伤人事件，对孩子构成危害。在学校教育中，老师要注意及时培养孩子的一些自卫的技能和自我防护的方法。 人生路漫漫，危险的事件是极偶然的，但是谁能保证学生不会遇到危险呢？为了学生的健康成长，化险为夷，不如将您对学生可能遇到的危险的担心，变成扎扎实实的行动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bdf851d17f1922791688e8e9.html