《语言学概论》课程考试试题(样卷)

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《语言学概论》课程考试试题(样卷)



20 20 学年第 学期 班级 时量: 120 分钟,总分: 100 分,考试形式:闭卷

一、填空:(每空1分,共10)

1、中国、( )、希腊—罗马是语言学的三大发源地。

2、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制( ),右半球掌管感性思维。 3、每个元音的音质是由( )( )和舌位前后三个方面的因素决定的。 4、[p][p‘]这两个音位在现代汉语是( )关系,在英语里是互补关系。 5、非音质音位包括( )、重位和时位三种。

6、语言符号的主要特点是任意性和( )

7、语言是一种分层装置,底层是一套( ),上层是( )的符号。

8、结构主义语言学的创始人是瑞士语言学家费尔迪南 ·德 ·索绪尔。他的学生根据他 的讲课笔记为其整理出版了一本书叫(



二、判断题(正确的打 ,错误的打×,每题1分,共10)

1、语言是非常具体的,它就是语汇和浯法。 2、人类最重要的交际工具是言语。

3 语汇在表达上有普遍性,所以不同民族的词语中反映的概念也是完全等同的。

( ) 4、三种划分词类的标准中,最适合汉语的是意义标准。

5、语法规则具有系统性,它是一种有解释力的规则,即语法规则实际上环环相扣,这 一条规则往往受另一条规则的制约,或者说另一条规则可以补充这一条规 ( ) 6、词法既然是形态学,顾名思义应只研究跟词的形态变化有关的现象,即只是构形问

题,而构词问题和词类问题不在词法研究的范围之内。 ( ) 7bad/worse/worst这种形容词级的变化用的是屈折手段。 8、社会的不完全分化是产生方言的必要的、而且是惟一的条件。 9、词的轻重音只在印欧语系中起作用,汉语中没有这种语法手段。

10英语名词复数形式[-s]与第三人称单数形式正[s]意义完全不同,因而是不同的

语素。 三、名词解释(解释后面要求有具体的语言事例做支撑,每小题4分,共20) 1、借词 2、屈折语


3、音位自由变体 4、亲属语言 5、复合词



四、简答题(每小题5分,共15)

1、一位文化水平不高而且很少出远门的中国老太太到国外探亲,由于她不懂外语,因此 她不懂外语,因此很不习惯那里的生活。老太太说:明明是老鼠,他们偏说是“猫”(英文 老鼠是mouse);明明是水,他们偏偏说是“窝窝头”(英文水是water);明明是小偷,他 们非说是“媳妇”(英文小偷是thief)。英国人早上起来总爱“摸人”(英文早上好是morning, 音近似摸您)。晚上见到你又叫你“姑奶”(英文晚安是goodnight,音近似姑奶)。请对此 简要分析说明。

2、写出普通话的全部塞擦音声母(用汉语拼音字母和国际音标),并按照发音方法和发音 部位归类。

3、简述语言是一个分层装置。



五、分析题(123题分别10分,第415分,共45)

1 用音标写出下列词语的语流音变形式,标明语流音变类型。

辅佐 难免 我的 2、指出下列各组句法结构借用什么样的语法手段来区别语法意义。 他看书——他看的书

她说——说她

amo() amas() amat() They look at him . He looks at him. I write. I am writing.

3、请结合下列文字,谈谈汉语语言系统演变的特点。

《孟子 ·离娄下》 徐子曰:仲尼亟称于水,曰:‘水哉!水哉!’何取于水也?`孟子 曰:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海有本者如是,是之取尔。苟为 无本,七八月之间雨集,沟浍皆盈;其涸也,可立而待也。故声闻过情,君子耻 之。(科,坎也。)



4 举例分析语音、词汇和语法的组合关系。


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