四年级语文上《飞船上的特殊乘客》板书教案

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四年级语文《飞船

上的特殊乘客》板书教案

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《飞船上的特殊乘客》优秀教案1 【教学目标】

1、了解我国生物科学取得的新成绩,感受科学实验和科学研究的神奇作用,激发同学的科学兴趣和探索的欲望。 2、学习准确地用词、形象地表达,初步学习说明文的基本表达方法。 【教学重点】

通过自主阅读、自主探究,了解植物种子经过太空旅行后所发生变化、变化的原因和变化后的作用,激发同学的科学兴趣和探索欲望。 【教学难点】

探究种子变化的原因,领悟魔力一词的深层含义。 【教学准备】

引导同学收集关于太空蔬菜、花卉----------------精选公文范文----------------

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的相关文字和图片资料。 【课时布置】 1课时。 【教学过程】

一、镜头回放,激发阅读期待

1、2003年10月15至16日,我国第一艘载人航天飞船神舟五号胜利发射,让我们一起重温这一激动人心的时刻。

观看神舟五号飞船胜利发射的录像。

2、回忆镜头,想想这些科学术语你理解吗? 第一组:

载人航天、神舟飞船、返回式卫星 你知道三者的区别吗?简介神舟飞船协助理解。

这句话你能读懂吗?在神舟五号飞船上,有一批‘特殊乘客’

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a09b1a2f2dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef8d.html