
【#初中奥数# 导语】奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。奥数体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。下面是©文档大全网为大家带来的初二年级奥数认识外角试题及答案,欢迎大家阅读。
1.如图所示,∠ACD是△ABC的一个外角.
2.如图,以∠AOD为外角的三角形是△AOB和△COD.
3.若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是(B)
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.都有可能
4.如图,在△ABC中,点D在CB的延长线上,∠A=70°,∠ABD=120°,则∠C等于(B)
A.40° B.50° C.60° D.70°
5.如图,∠A=65°,∠B=45°,则∠ACD=110°.
6.已知△ABC的三个内角度数之比是1∶2∶3,则三个外角对应的度数之比是5∶4∶3.
7.求出图中x的值.
解:由图知x+80=x+(x+20).
解得x=60.
8.如图,AB∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为(C)
A.60° B.65°
C.70° D.75°
9.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是(A)
A.85° B.80°
C.75° D.70°
10.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=80度.
11.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为(A)
A.75° B.65° C.45° D.30°
12.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=85°.
13.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=60°,则∠2=150°.
14.如图,∠α=125°,∠1=50°,则∠β的度数是105°.
15.如图,已知D是△ABC边BC延长线上一点,DF交AC于点E,∠A=35°,∠ACD=83°.
(1)求∠B的度数;
(2)若∠D=42°,求∠AFE的度数.
解:(1)∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠A=35°,∠ACD=83°,
∴∠B=∠ACD-∠A=48°.
(2)∵∠AFE是△BDF的一个外角,∠B=48°,∠D=42°,
∴∠AFD=∠B+∠D=48°+42°=90°.
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