
铃木镇一是日本的小提琴家、教育学家、才能教育研究会会长。铃木教学法主要是以幼儿为对象,通过孩子们的直觉与听觉以及每天的反复练习形成习惯.在良 好的家庭环境中所进行的一种训练。铃木认为注意力集中了一件事就得以彻底完成。只要彻底完成了一件事就自然会产生出自信。注意力也是一种习惯,类似一 种技术。对所有的能力而言孩提时代最重要的应属运动神经的反应能力。要练就运动能力等,儿童时代是最适龄的。
铃木教学法之所以成为世界的教学法之一,就在于它既简单明了,义具有很强的可操作性。初学者采用铃木教学法来学习小提琴可以在极其简练的方法中,使记忆力、注意力、运动能力、表现力四个方面得到极大地开发。
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