放风筝的作文300多字左右有四个段落 《放风筝》（一） 春天来了，阳光暖暖地照着大地 ，公园里满是欢闹的人群。明明和小伙伴们也带着风筝来到了这片绿茵茵的草地。 明明手中拿着他心爱的燕子风筝，那风筝色彩斑斓，仿佛马上就要展翅高飞。“这风，放风筝正合适！”明明兴奋地喊着。他还记得去年春天，也是在这里，风筝怎么都飞不起来，他满心失落。时光流转到现在，同样的地点，风似乎也变得更加和善。 小伙伴们分散在草地上，各自忙碌。有的在检查风筝线，有的在整理风筝的尾巴。大家一边动手，一边讨论着谁的风筝能飞得最高。看着小伙伴们，明明在想，今天谁会是放风筝的赢家呢 ？这悬念就像风筝线，牵扯着他的心。 终于一切准备就绪，明明和小伙伴们开始奔跑起来，风筝在风中努力挣扎，渐渐升起。望着天空中越飞越稳的风筝，明明觉得春天的滋味就像这高高飞起的风筝，充满希望，要珍惜每一个像这样微风轻拂的美好时刻。 《放风筝》（二） 在那片广袤的草地上，林风带着弟弟兴冲冲地跑来放风筝。这风筝是他们亲手绘制的，一只憨态可掬的大熊猫模样。 林风想起小时候，爸爸带他放风筝，那时的风筝总是不受控制，不是一头栽向地面，就是和别的风筝缠在一起。可这次不一样了 ，他熟练地将风筝抛向空中，一边快速拉扯着风筝线。弟弟在一旁拍着手，眼睛瞪得溜圆，紧紧盯着风筝，口中不停地喊： “飞起来啦，飞起来啦！” 碧空如洗，蓝天白云下，风筝越来越高，好像要钻进云朵里。突然，线猛地一紧，林风心中“咯噔”一下，以为要坏事。原来是一阵强风刮来，风筝剧烈晃动，林风的心也跟着悬了起来，这意外状况，就像命运突然抛出的难题。 但林风没有慌张，他想起爸爸曾教过的技巧，慢慢放线，又适时收线。不一会儿，风筝重新稳定下来。看着高高飞翔的风筝，林风明白，面对困难就像放风筝，找到方法就能掌控局面继续向前。 《放风筝》（三） 午后的阳光洒在田野上，小兰带着妹妹走进这片充满生机的地方放风筝。那风筝是一只美丽的蝴蝶，翅膀上的花纹在阳光下熠熠生辉。 小兰记得去年和姐姐来放风筝，因为一些小矛盾两人闹不愉快，风筝也早早地落下。今年姐姐不在身边，她思绪飘飞，可还是坚定地拿起风筝。 她和妹妹配合默契，妹妹高举风筝，小兰快速奔跑，大喊一声“放”，蝴蝶风筝晃晃悠悠地升上天空。旁边有几个小朋友羡慕地看着，这让小兰和妹妹满脸自豪。 风筝越飞越高，线在手中不断滑过，就像时间从指尖溜走。小兰感慨着，以往和姐姐的冲突是多么不值。此刻，在这放风筝的欢乐里，她懂得了珍惜眼前人、珍惜当下美好的重要。她决定等回家，要给姐姐打个电话，分享此时的快乐。当风筝在天空划出优美的弧线时，小兰也在心里描摹着和姐姐重聚的温馨画面。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fea43cfced06eff9aef8941ea76e58fafbb0457c.html