单元名称 作业类型 乘与除 课题 作业内容 1.算一算，你发现了什么规律？ 40÷4＝ 3200÷8＝ 400÷5＝ 丰收了 节次 第四单元第3课时 设计意图和题目来源 意图：巩固整十、整百数除以一位数的口算方法。 来源：《知识与能力训练》 2.先说说每道题的运算顺序，再用递等式计算。 140＋420÷7 5600÷（15－8） 基础性 作业 （必做） 3.深圳至长沙大约有770千米，客车从深圳出发，前4小时行驶了320千米。 （1）客车前4小时平均每小时行驶多少千米？ （2）如果想9小时到达，从第5小时开始，平均每小时要行驶多少千米？ 1.刘叔叔要打一份720个字的文稿，已经打了300个字，剩下的要6分钟打完，平均每分钟要打多少个字？ 拓展性 作业 （选做） 2.六一儿童节学校买回72本故事书和48本漫画书，分给一年级6个班，平均每个班分多少本书？ 3.新学期学校食堂买回1张餐桌和3把椅子，共花了440元。已知1张餐桌200元，那么每把椅子多少元？ 意图：巩固混合运算的运算顺序。 来源：《知识与能力训练》 意图：运用乘法以及混合运算有关知识解决实际问题。 来源：《知识与能力训练》 意图：巩固整十、整百数除以一位数的除法，并解决实际问题。 来源：《知识与能力训练》 意图：利用混合运算加深对整十、整百数除以一位数问题的理解与应用。 来源：《知识与能力训练》 意图：综合运用所学的有关混合运算的知识解决问题。 来源：《知识与能力训练》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd346705b868a98271fe910ef12d2af90242a889.html