单元名称 作业类型 一、填一填。 1.一年有（ ）个大月，下半年都有（ ）天。 2.1988年是闰年，后面接着的三个闰年是（ ）、 （ ）、（ ）。 3.王华2004年2月29日出生，到今年，她共过了（ ）个生日。 4.2011年的元旦那天是星期六，2011年1月30日是星期（ ）。 5.2021年10月1日是中华人民共和国成立（ ）周年的纪念日。 6.2019年的倒数第二天是（ ）月（ ）日。 7.从14时50分到15时35分共经过了（ ）分。 8.2010年全年有（ ）天，合计（ ）个星期余（ ）天。 9.2个星期=（ ）天 3时=（ ）分 基础性 作业 （必做） 240秒=（ ）分 2天=（ ）时 二、用不同的方法表示时刻。 1.用24时计时法表示下面的时刻。 早晨7时 下午2时10分 中午12:00 ____________ _____________ ____________ 晚上9:00 凌晨3:30 上午9:18 ____________ _____________ ____________ 2.用12时计时法表示下面的时刻。 8:35 17时58分 22时25分 ____________ _____________ ____________ 6时10分 23:05 12时30分 ____________ _____________ ____________ 三、解决问题。 1.从2名女生和3名男生中，挑出一男一女做晚会主持人，连一连，一共有多少种不同的挑选方法？ 意图：巩固综合运用所学知识解决实际问题的能力。 意图：巩固12时计时法和24时计时法的转换方法。 来源：《知识与能力训练》 意图：提高综合运用年、月、日相关知识解决相关问题的能力。 来源：《知识与能力训练》 年、月、日 数学好玩 课题 作业内容 单元练习（七） 节次 数学好玩第4课时 设计意图和题目来源 2.小红今年11岁，爸爸的年龄正好是小红的4倍，到小红30岁时，爸爸多少岁？ 1.图书馆的开放时间如下： 上午8:30—11:25 下午2:30—5:15 图书馆一天开放多长时间？ 来源：《知识与能力训练》 意图：巩固解决经过时间计算方法。 来源：《知识与能力训练》 意图：引导学生根据题目2.妈妈每天早上7:10从家出发去上班，到车站用6分，坐车20分，下车后还要走7分才能到单位。妈妈从家到单位至少要用拓展性 作业 （选做） 3.想一想，填一填。 2月 （ ）分，最早能在（ ）时（ ）分到单位。 中提供的信息，提高解决时间相关问题的能力。 来源：《知识与能力训练》 意图：根据题目信息完成日历的填写，从而发现日历中规律，引导学生发现数学与生活的密切联系。 来源：《知识与能力训练》 （1）如果这个月是闰年的二月，有5个星期三，把上面的日历填 完整。 （2）上一个月的最后一天是星期（ ），下一个月的第一天是星期（ ）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3725aff97f1cfad6195f312b3169a4517723e58d.html