单元名称 作业类型 1.回收易拉罐。 装饮料的易拉罐是由铝制成的， 数学好玩 课题 作业内容 滴水实验 节次 数学好玩第1课时 设计意图和题目来源 如果一个城市有100万户家庭，每个家庭1年所用易拉罐数量是60 意图：解决实际问题。 来源：《知识与能力训练》 基础性 作业 （必做） 回收的这些易拉罐可以制成多少千克铝？ 2.节约用水。 如果某人每天刷牙两次，每次从刷牙开始打开水龙头到刷牙结束关闭水龙头大约用180秒，假设每10秒流失的水是5003.填一填。 水（ ）毫升，1昼夜会滴水（ ）毫升，1个月（按30天计算）会滴水（ ）毫升。 1.填一填。 一个三口之家一个月的用水量是5000000毫升，如果一个人一天浪费400毫升水，那么一个区300000人一天浪费的水够（ ）个三口之家使用一个月。 2.节约用水的方法很多，比如在抽水马桶箱里放一个矿泉水拓展性 作业 （选做） 计算，一天可以节约用水多少千克？ 意图：解决实际问题。 来源：《知识与能力训练》 毫升，那么此人每天因刷牙流失的水有多少毫升呢？ 意图：培养学生运用知识解 来源：新编 意图：培养学生运用知识解决问题的能力。 来源：新编 意图：运用知识解决实际问 来源：新编 3.一粒纽扣电池能污染600立方米的水，一人一生的饮水量约意图：运用知识解决实际问是500立方米。某学校有1000名学生，如果每名学生一年丢题，并倡导学生环保。 弃一粒纽扣电池，且都没有回收，那么该学校学生一年丢弃的电池会污染多少立方米的水？相当于多少人一生的饮水量？ 来源：新编 一个没有拧紧的水龙头，1分滴水30毫升，那么1时将会滴决问题的能力。 瓶，每次冲马桶可以节约用水1000克。以每天冲18次马桶题，渗透节约用水的意识。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3ff7d432d3f5727a5e9856a561252d380eb2089.html