情景教学法在民办高校日语教学中的应用

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作者：梁玉婷

作者机构：黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨150080 出版物刊名：继续教育研究页码：118-120页年卷期：2016年第7期

主题词：情景教学法;日语教学;日语专业;三表;民办院校;学习过程;日语学习;单词记忆;形容动词;日语人才

摘要：一、民办高校日语专业教育的现状与特点虽然近年来我国一直加大对民办高等教育的支持力度,民办高等教育也呈现出良好的发展势头,但在民办高等教育的规模与水平不断提升的同时,我们也应清醒地认识到其自身存在的问题与特点。（一）生源质量参差不齐生源质量是我国民办高校的一大致命伤。众所周知,民办院校大多属本科三表院校,生源的高考成绩偏低。