情景教学法在商务日语课程中的应用 王海霞 【期刊名称】《学园》 【年(卷),期】2014(000)026 【摘 要】高职商务日语专业培养具有良好的日语交际能力，又掌握商贸领域知识的复合应用型人才。情景教学法旨在创设仿真商务环境，让学生在实际情境中掌握和运用所学知识，提高日语综合运用能力。本文旨在通过实践教学活动总结探讨情景教学法在商务日语课程中的应用效果，并对商务日语课程有效实施情景教学法提出几点建议。 【总页数】2页(P92-92,93) 【作 者】王海霞 【作者单位】山东服装职业学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.情景教学法在《商务英语口译》课程中的应用探究2.浅谈情景教学法在商务日语课程中的运用3.CDIO一体化教学理念在商务基础日语课程中的应用与探索4.情景教学法在跨境电子商务课程中的应用研究5.情景教学法在跨境电子商务课程中的应用研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bb50125613661ed9ad51f01dc281e53a5802518f.html