彩色的非洲

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人教版五下语文28课

彩色的非洲

执教者：临平二小黄玲梅

教学目标：

1. 通过找过渡句，概括文章的主要内容。 2. 通过学习有节奏的语言，感受非洲的五彩斑斓。 3. 用有节奏的语言，写心中的家乡。重难点：学习并运用有节奏的语言来表达。教学过程：

一、词语导入，谈非洲

1.词语：炽热殷红粗犷阳光充沛鲜花硕大 2.揭题《彩色的非洲》二、整体感知，赞非洲

1.自由读课文：文中哪些句子直接写出非洲是彩色的？

“彩色的非洲”具体表现在哪些方面？划出相关的句子。 2.反馈。

三、抓住语言，品非洲

1.走进“植物世界”，感受语言的色彩美、节奏美。 2.找出文中其它富有节奏美的句子，批注。 3.小组交流，班级分享。四、拓展写话，赞家乡