技校美术设计专业《素描》课尝试教学法研究 蔡俊锋 【期刊名称】《时代教育》 【年(卷),期】2017(000)012 【摘 要】面对生源文化基础偏低的技校美术设计专业学生,如何激发其学习《素描》的兴趣,如何提高教学的效率十分重要.本研究是试图从技校生的来源、特点和教师的教学现状入手,分析并寻求如何运用尝试教学法来开展《素描》课教学的思路,研究教学的具体方法、步骤. 【总页数】1页(P53) 【作 者】蔡俊锋 【作者单位】中山市工贸技工学校,广东中山528459 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】 1.心理健康教育渗透在技校专业课教学中的尝试2.尝试教学法在技校电子技术课教学中的应用3.浅谈如何上好技工院校美术设计专业--素描课4.技校第二课堂教学尝试5.中职素描课"分层走班"教学有效尝试 ——以河源理工学校美术设计与制作专业为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cd860c1cb007e87101f69e3143323968001cf450.html