初中语文的随笔训练及其作文教学研究

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初中语文的随笔训练及其作文教学研究

耿庆媛

【期刊名称】《中国校外教育（美术）》【年(卷),期】2016(000)005

【摘要】现如今的初中语文课堂上到处充满着抄袭、复制,原创已经屈指可数.许多初中生对写作根本毫无兴趣,而且也不知道从何下手.随着时代的改革,写作在语文考试中所占的比重越来越大.然而,学生在实际学习的过程中,因为没有一个好的写作方法,所以导致学生的水平一直停滞不前.就如何让学生写好作文以及作文训练的方法展开探讨,希望对教师们有所帮助. 【总页数】1页(P72) 【作者】耿庆媛

【作者单位】山东邹城太平中学【正文语种】中文【相关文献】

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