作文评语优缺点大全高中通用 《作文评语优缺点大全高中通用》 哎呀呀，咱来聊聊高中作文评语那些事儿哈。你们知道吗，有一次我改我们班同学的作文，那真的是让我印象深刻极了呀！ 有个同学写了一篇记叙文，他讲了自己周末和家人去爬山的事儿。一开始呢，我觉得这主题还不错呀，挺贴近生活的。但是吧，一看那描述，好家伙，干巴巴的。比如说爬山的过程，就简单几句“我们往上爬，很累，然后到了山顶”，这也太敷衍了吧！优点呢，就是起码他有个完整的事件，思路还算清晰。可缺点太明显了呀，描写太不细致了，我都没法感受到他爬山时的辛苦和登上山顶的那种喜悦。所以我就给他评语写啦：“嘿呀，你这爬山经历写得也太简略了嘛，就不能详细说说你当时累成啥样啦，腿多酸呀，汗水咋流的呀，还有山顶的风景多美呀！下次要多描写细节呀，让我们也能感受到你经历的一切哦！” 其实高中作文评语嘛，不就是要找到优点鼓励一下，让同学们有信心继续写下去，然后再指出缺点，让他们知道哪里可以改进。比如有的作文优点就是语言很优美，那咱就得夸夸呀，说“哎呀，这词儿用得真漂亮呀，读起来可享受啦！”要是缺点是结构混乱，那咱就得说“哇塞，你这里有点乱呀，感觉像在迷宫里一样，咱能不能理清楚点呀，让人看得更明白些。”总之呢，评语就是要实实在在，让同学们一看就知道自己作文好在哪儿，不好在哪儿。 我觉得啊，改作文评语也是个有趣的事儿呢，虽然有时候会头疼同学们的一些问题，但看到他们一点点进步，那心里也是美滋滋的哟！哈哈，这就是我对高中通用作文评语的一些感受啦！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af594be6862458fb770bf78a6529647d26283467.html