部编版三年级上册语文课前预习单：秋天的雨 (附答案)

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6 秋天的雨

1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读

正确（）流利（）有感情（）

课文

2.本文共有个自然段，我会给自然段标上段落。

1.给下列生字注音。

钥（）匙（）缤（）枚（）争（）

勾（）喇（）叭（）厚（）曲（）丰（） 2.描一描，写一写，并口头组词。

盒

生字新词

颜闻曲

料梨丰

票勾

仙紧

淡厚

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。

（）（）

扇

（）（）

4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。

清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜过冬丰收曲

梳理这篇课文主要描写了秋天的到来，秋天、和各种、内容准备过冬的情景，表达了作者对秋天的和之情。

1.课文是从、和三个方面来写秋天的。主要

思考

写了

问题

等事物。我有预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。疑问拓展1.体会秋天的美好，感受课文的语言美。延伸 2.搜集描写秋雨的诗句。

1

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ab5eeb8a14fc700abb68a98271fe910ef12daebc.html

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