高中必背课文14篇之《劝学》 1．荀子的《劝学》中，作者用“_________________，________________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。 2．荀子的《劝学》中，表明作者对“思”与“学”看法的句子是：“_________________，________________”。 3．荀子的《劝学》中，作者用“_________________，________________”两个比喻印证君子只要广泛学习，而且每天检查省察自己，就会智慧通达，行为没有过错的道理。 4．荀子的《劝学》中，“_________________，________________”这两句从反面说明要想远达千里之外的地方，就必须一步一步地积累（以行路为喻，论证积累的重要性）。 5．荀子的《劝学》中，“_________________，________________”这一结论，说的是君子之所以会有超过一般人的才德，就是因为他们善于利用外物来好好学习。 6．荀子的《劝学》中，作者通过“_________________，________________”的对比，从其亲身体验中揭示这样一个道理：空想不如学习。 7．荀子的《劝学》中，作者通过举木材经过墨绳量过并加工能取直和金属制品在磨刀石上磨过会变锋利这两个事例来打比方，目的是为了说明“_________________，________________”这一做人的道理。 8．荀子的《劝学》中，“_________________，________________”这两句从反面论证了做事情要有锲而不舍的坚持精神。 9．荀子的《劝学》中，作者通过“_________________，________________”的对比，亲身验证了“站得高，见得远”的道理。 10．荀子在《劝学》写到，“骐骥”是一种很善跑的骏马，但它一次跨越也不够人的十步远，与之相反的是“_________________，________________”，通过正反对比说明坚持的重要性。 11．荀子的《劝学》中，“_________________，________________”这两句从反面揭示了江海之大是由涓涓细流汇聚而成的道理，通过此例论证积累的重要性。 12．古人在举例论证的时候往往比较喜欢把“山”与“水”并列使用，荀子的《劝学》一文也不例外，作者为了论证积累对学习的重要性，在举完“山”的例子后，又用“_________________，________________”这一例作了补充。 13.以“木”“金”为喻，说明只有不断学习才能取得进步的句子是_________________，________________。 14.阐述只有通过广泛学习和不断反思才能智慧明达的句子_________________，________________。 15.《劝学》中，与“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”观点相近的句子是_________________，________________。 16.人们常说：“活到老，学到老”，荀子《劝学》中_________________印证了这句话。 17.以雕刻打磨为喻，通过正反对比表明学习应持之以恒的句子_________________，__________________；_______________，________________。 18.《劝学》中_________________，________________两句，以千里马打比方从侧面阐述学习重在积累的道理。 19.《劝学》中用“蚓”“蟹”作对比，前者没有锋利的爪牙和_________________，却能“上食埃土，下饮黄泉”，后者虽有“六跪而二螯”，却_________________。原因在于前者“用心一也”，后者_________________。 20.在《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是_________________，_________________________________，________________。 21.借气流传播声音，阐明君子借助外力的句子__________________，_______________，________________。 答案： 1. 故木受绳则直，金就砺则利 2. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 3. 故木受绳则直，金就砺则利 4. 故不积跬步，无以至千里 5. 君子生非异也，善假于物也 6. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 7. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 8. 锲而舍之，朽木不折 9. 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 10. 驽马十驾，功在不舍 11. 不积小流，无以成江海 12. 积水成渊，蛟龙生焉 13. 故木受绳则直，金就砺则利 14. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 15. 青，取之于蓝，而青于蓝 16. 学不可以已 17. 锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂 18. 骐骥一跃，不能十步 19. 筋骨之强，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 20. 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 21.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9bef58d66729647d27284b73f242336c1fb93010.html