浅谈图书资料在全民阅读和社会教育中的作用研究 摘要：近年来，随着经济社会迅速发展，人民对自身的要求也逐渐提高，越来越看重教育、阅读等文化活动。为了满足人民的需求，我国积极号召要开展一些文化活动，号召全民阅读等。本文就图书资料在全民阅读和社会教育中的作用进行探讨，在阐释其作用的基础上，也指出了其中存在的问题，并提出了一些解决措施，以供参考。 关键词：图书资料 全民阅读 社会教育 作用研究 尽管全民阅读和社会教育工作的开展使得很多人民受到了文化洗礼，爱上了阅读，但是，在开展过程中，也发现了一些问题，例如图书资料紧缺，无法及时为人民提供服务等，这些问题影响了全民阅读推广工作的开展。 为此，为了解决这些问题，全面推广阅读，有关部门必须要采取措施，利用当下科技等辅助该工作的开展，以提高该工作的效率。 一、图书资料在全民阅读和社会教育中发挥的作用 在全民阅读和社会教育工作的开展中，有关图书资料发挥了巨大作用，产生了很多影响。首先，开展此活动，可以为人民提供阅读刊物，发挥图书资料自身的价值。如果不开展此活动，很多图书资料只是存放在图书馆等区域，它们只能被一小部分人利用，而现在随着推广范围扩大，很多农民、青少年等群体也受到此活动的影响，加入了全民阅读活动中，从而让更多的图书资源得到利用，提高图书利用率。另外，开展此类活动可以为不同年龄、不同工作、不同性别的人们提供阅读的场所。在进行阅览室建立的过程中，通常会覆盖整个城乡的信息网络，通过这种方式能够有效针对不同年龄的读者进行服务，同时，一些机构还会有意识地自主收集趣味性、知识性、教育性的教学刊物、电子出版物、音像制品和图书等等，使其在全民阅读、社会教育工作中发挥积极作用。最后，加大全民阅读和社会教育活动力度，可以大范围号召人民参与到相关的文化活动中来，经过文化的洗礼，耳濡目染养成阅读、学习习惯，从而帮助广大人民提高自身素养，锻炼个人思维，也有利于营造良好的社会氛围。 二、现阶段全民阅读和社会教育中存在的问题 2.1服务水平较低，且服务观念有待更新 在开展全面阅读和社会教育的活动中，一些服务人员的思想还存在问题，他们有的人认为图书资料有限无法支撑开展此活动，因此，在服务过程中存在懈怠思想，导致服务水平较差。另外，一些文化宫或图书馆在开展此类活动过程中，服务人员在现场没有进行很好地指导和引导，导致一些人员失去了参与活动的兴趣，从而影响了此活动开展效率，不利于全民阅读的普及和推广。 2.2缺乏相应的技术支撑，图书资料存在滞后性 现阶段，虽然很多地区引进了数字化信息服务平台，但是，对于一些偏远地区或者县城，这些地区其实信息化程度不高，缺乏技术支撑，并不能很好地服务人民。具体来说，一些地区信息化程度低，且不提供搜索查询等功能，从而导致人们需要自己寻找一些图书资料，这个过程会浪费大量时间，不利于激发人民的阅读积极性。另外，一些图书馆、文化宫购进图书频率较低，导致图书资料更新速度较慢，对于有更高需求的人群来说，这并不能满足他们的阅读需要，且一些老旧的图书资料常年阅读量较少，利用率堪忧。 2.3缺少网络阅读渠道，无法满足不同读者的需求 近年来，随着手机等智能设备的使用，人民可以利用手机搜索一些资料，导致一些人不想参与到线下组织的阅读活动中，从而影响了该活动的开展效率。另外，现阶段，一些全民阅读和社会教育活动在开展过程中，并不能针对不同年龄段、不同爱好习惯等提供丰富的图书资料，从而出现了不能满足读者需求的问题。 三、在全民阅读和社会教育中提高图书资料利用率的有效措施 3.1更新服务理念，提高服务水平 为了提高更高质量的服务，首先，有关部门必须要重视自身的服务质量，同时，要学会开发多元化的阅读服务项目，利用自身的资源优势，结合企业、政府等方面的资金扶持，增加服务场地，从而积极鼓励民间机构参与到全民阅读和社会教育活动中。其次，参与全面阅读和社会教育活动的工作人员必须要改善自身服务理念，强化自身服务意识，在活动中，积极引导人民参与，从而提高活动效率。另外，当人民遇到问题咨询工作人员时，工作人员必须用热情饱满的情绪，解答人民的问题，并为其推荐一些图书资料，从而激起人民的阅读兴趣，提高自身服务水平。 3.2加大技术投入力度，加快资料更新速度 为了解决资料更新慢等问题，首先，有关单位需要加大资金投入力度，积极引进一些先进的设备辅助工作，并开发专门的数字化服务平台，为人民的搜索活动提供帮助，提高其查询搜索速度，更好地服务人民。另外，一些图书馆需要加大图书资源的资金投入力度，加快自身图书更新速度，定期购进最新版材料，这样不仅可以增加自身的图书资料，还可以满足相关人群的需要，提高图书资料的利用率，从而加快全民阅读的推广速度。 3..3开发网络阅读渠道，扩大阅读受众群体 为了满足人民日益增长的阅读需求，有关单位必须要结合当下形势，开发一些网络阅读渠道，从而吸引人民的加入，拓展受众群体。例如，图书馆可以推出某些刊物或图书线上免费查看等服务，从而吸引一些有兴趣的读者加入。另外，为了满足人民兴趣，有些单位可以定期开展一些阅读竞赛活动，号召青少年的加入，通过举办这些活动，来激发人民的竞争意识和参与意识，从而提高受众群体，推广全民阅读。 四、结束语 总而言之，随着人民生活水平提高，人民对自身教育日渐重视，也有更多的时间投入到阅读中去。在这种背景下，为了满足人民的阅读需求，国家号召开展一些全民阅读和社会教育活动，提高图书资料的利用率。为此，为了落实这些措施，有关单位必须要更新自身服务理念，提高服务水平，并加大资金投入，引入一些技术，拓宽人民阅读渠道，从而提高图书利用率，推进全民阅读和社会教育工作的全面开展。 参考文献： [1] 扎桑. 全民阅读背景下图书馆服务模式创新途径研究[J]. 中文信息, 2019, 000(002) [2] 郭丽娜. 全民阅读背景下图书馆员专业志愿服务研究——以盘锦市少年儿童图书馆为例[J]. 图书馆学刊, 2019, 041(005) [3] 蓝开强. 全民阅读环境下高校图书馆社区服务问题分析[J]. 黑河学院学报, 2019(4) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/85e25939d6d8d15abe23482fb4daa58da1111cc8.html