口语交际

时间：2022-03-27 19:05:29 阅读：最新文章文档下载

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房县实验小学语文344+自主阅读教学设计

参与研讨六年级组全体教师

 语文老师

年级课题

六主备教师李梅

口语交际请你支持我研讨时间 10.23

1. 能够围绕“请你支持我”这一话题进行口语交际，明确怎样沟通才能获得支持。

教学目标

2.小组分角色扮演，模拟与老师交流的过程，说说老师最有可能支持谁。培养良好的说话技巧和沟通能力。

教学重难点教学准备教学时间

教学过程：

重点：掌握与人说话的礼节和方法。

难点: 学会围绕主题与别人沟通，并获得别人的支持，掌握沟通的技巧。

学生：预习课文；教师：PPT课件。

一课时

个性化调整

教学反思：