幼儿园中班语言《树荫》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

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幼儿园中班语言《树荫》优质课公开课教案比赛讲课获奖教

案

活动目标：

1．理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。

2．尝试续编故事，进一步理解日照与树荫的关系。 3．能积极参加讨论，学会关注周围事物。活动准备：

1．幼儿在户外观察过各种物体的影子，发现影子会随着太阳的转移而改变位置。

2．自制桌面教具1套。

3．幼儿用书：《树荫》，网上收集的树荫图片。 4．语言磁带、录音机。活动过程：

（一）出示网上收集的树荫图片，引发幼儿对树荫的经验。 1．教师：夏天到了，你看到了什么？（树、树的影子），那就是树荫，小朋友在室外玩的时候喜欢站在哪儿？为什么？

2．教师小结：夏天，小朋友喜欢在树荫下活动，因为树荫下凉快。有一只小熊也喜欢树荫，我们来听一听他的故事。（二）集体欣赏故事录音，了解故事内容。 1．集体欣赏故事录音，初步熟悉故事内容。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6ca91edb970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed4ba.html

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