合作学习理论在学校篮球教学中的应用 李琪 【期刊名称】《才智》 【年(卷),期】2012(000)026 【摘 要】合作学习模式是以学校心理学、学校教育学以及社会学等学科知识为基础，通过小组活动的基本形式，以提高学生学习成绩和使学生养成良好道德品质的一种教学模式。本文以学校篮球课堂教学为研究背景，在概述合作学习理论的基础上分析其在学校篮球教学中运用的可行性，进而探讨了合作学习理论在学校篮球教学中的具体应用。 【总页数】2页(P265-266) 【作 者】李琪 【作者单位】阿坝师范高等专科学校体育系 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.合作学习理论在高职篮球教学中的应用2.合作学习理论在高职篮球教学中的应用3.合作学习理论在高职高专篮球教学中的应用4.合作学习理论在高职篮球教学中的应用5.合作学习理论在高职篮球教学中的应用 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b42b643660e52ea551810a6f524ccbff121ca0e.html