让汉语拼音教学“活”起来

时间：2023-04-22 11:02:15 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

让汉语拼音教学“活”起来

赵延斌

【期刊名称】《甘肃教育》【年(卷),期】2010(000)012

【摘要】汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具,是学习语文的第一步。然而对于刚入学的一年级学生来说,拼音字母抽象单调,难认难记,课堂上无休止地认读、识记,更让他们感到枯燥乏味。这对满怀憧憬跨进小学校门的学生们来说,无疑是当头一棒,学习语文的兴趣自然也就＂降温＂许多。【总页数】1页(P44-44) 【作者】赵延斌

【作者单位】中国科学院兰州分院小学,甘肃兰州730000 【正文语种】中文【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.让汉语拼音教学活起来2.浅谈如何让汉语拼音课堂活起来3.互动,让汉语拼音课堂活起来4.浅谈如何让汉语拼音课堂活起来5.让拼音教学课堂“动”起来——浅谈小学汉语拼音教学的激趣策略

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5294be62dd80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d75.html

相关文章：

正在阅读：

含猫的成语01-01

“黎明即起,孜孜为善”是什么意思？01-01

成人考试报名证明书范文01-01

上一篇：让拼音教学hing起来下一篇：让汉语拼音教学＂活＂起来