三年级数学下册《除数是两位数的口算除法》公开课教案

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三年级数学下册《除数是两位数的口算除法》公开课教案

教学目标：

1、掌握用整十数除的口算方法，能够比较熟练地口算。 2、使同学初步掌握除数是两位数的除法估算方法。

3、通过借助小棒学习、小组学习、主动探索等活动培养同学的创新意识以和观察考虑、合作的习惯，激发同学的学习兴趣。教学重点、难点：

重点：掌握用整十数除的口算方法，能够比较熟练地口算。难点：估算的方法和步骤，掌握取哪一个数的近似数。教学过程：一、复习准备。

203=750＝63＝205＝49＝

24__247;6＝8__247;2＝12__247;3＝42__247;6＝90__247;3＝二、创设情境。

学校要最近举行运动会，打算装扮学校。（出示主题图）（1）有80个气球，每班20个。（可以分给几个班？）（2）有120面彩旗，每班30面。（可以分给几个班？）根据每小题的两条信息，你能提出数学的问题，并列出算式吗？引出意义：为什么这两道题都用除法计算？（都是把一些物体平均分成若干份）

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d4d8505dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d75.html

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