家庭对学生学习动机影响的研究综述 刘毅梅;袁碧娟;陈鹏 【期刊名称】《华章》 【年(卷),期】2009(000)024 【摘 要】家庭对学生的学习动机有着重要的影响,本文从家庭行为,家庭信念,文化因素,家庭影响类型四个方面对国外的研究进行综述,并简要的概述了国内的研究结果. 【总页数】2页(P71,75) 【作 者】刘毅梅;袁碧娟;陈鹏 【作者单位】湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081;湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081;湖南师范大学教科院,湖南,长沙,410081 【正文语种】中 文 【中图分类】G78 【相关文献】 1.家庭背景对教育收益率影响的研究综述2.社会支持与家庭环境对青少年抑郁倾向影响的研究综述3.失地农村女性非农就业及其对家庭福利影响的研究综述4.家庭背景对教育收益率影响的研究综述5.家庭环境对儿童发展影响的研究综述 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4395238b142ded630b1c59eef8c75fbfc77d94e2.html