我手写我心--生活化习作教学漫谈

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我手写我心--生活化习作教学漫谈

邓英

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》【年(卷),期】2016(000)008

【摘要】学生无话可写，无思可寻，无细节可操作。使文章缺乏了最本质的真实性。本人从分析小学生周记的写作现状；再加以随文练笔的跟踪，探究其深层原因；最后反思生活存在的价值，探讨如何让生活渗透文字，彰显它独有的魅力。【总页数】1页(P138-138) 【作者】邓英

【作者单位】四川省凉山州盐源县沃底九年制学校【正文语种】中文【相关文献】

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