浅析中学语文随笔训练及作文教学方法

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浅析中学语文随笔训练及作文教学方法

侯佳

【期刊名称】《作文成功之路（下旬）》【年(卷),期】2014(000)012

【摘要】中学语文随笔训练和作文教学都是教师提升学生的语言把控力、语言应用能力和写作能力的有效途径，也是学生提高语文素质和语文学习水平的保证。随笔是运用随意性的手法进行自由写作，是对自身所学所感的记录。作文教学在中学语文中所占比例较大，对于学生写作水平的提升十分重要。本文主要就中学语文随笔训练及作文教学方法进行研究。【总页数】1页(P73-73) 【作者】侯佳

【作者单位】吉林师范大学【正文语种】中文【相关文献】

1.浅析中学语文随笔训练及作文教学方法2.乡镇中学语文教育之作文篇——中学作文教学方法初探3.浅析初中语文随笔训练及作文教学4.浅谈互联网时代下中学语文作文教学方法5.中学语文作文教学方法

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