教学文档 （听课）黄厚江老师（乡愁）课堂实录 黄老师先谈阅读：语文最重要的就是读书，读书就是最好的语文。 1.保证学生读书的时间、空间是最重要的； 2.上好名著阅读课时重要保证，随便让学生读，质量不高，缺少老师引领，学生会很茫然； 3.读书是否有效果，老师是否读一本书是关键； 4.要有评价系统。 听课感受：大家风范，不加雕琢，天然而成。步步引导、缓慢深刻、重点突出，重根底、善引导、提能力。我较之，差远矣。 课堂实录：（乡愁） 师：这是一首什么诗？ 生：现代诗。 师：文学知识扎实，是一首让人过目不忘的好诗。好诗也要遇见会读诗的人。一共几小结？ 生：4 师：第—句第—节…… 生小时候、长大后、后来啊、而现在 师：蛮会读书的，能记住开头，但能不能记住四个最重要的？小时候？？ 生：邮票、船票、坟墓、海峡 师：有一个句子反复出现 生：我在这头…… 师：看来会读诗的同学很多，有没有哪位同学情愿连起来读一读？ 生读 师：读的不错，有两个读音很多人和你们读的不一样，啊，要和前面那个字的韵母最后一个音素发生变化，读“ya〞,一起读一下。 . 教学文档 生读 师：似乎这个读音感情更细腻。还有一个，“那〞，很多人读“nei〞 师：刚刚初略读了一下，感受了作者情态，这首诗学习不需要老师，用心想一想都了解妙处，说说好处。 生：量词、由小变大、意象…… 师：你们的发觉很重大，叠词好不好？ 生：好，有音韵美。 师：对，更强烈，如胖胖的，更深了。还有什么发觉？ 生：格式齐整。 师：重章叠唱。 师：没有分享了吗？那我们学完啦，下课。 生惊讶 师：那有没有人发觉问题，没有就下课啦。 生：乡愁含义是什么？为什么不叫相思？ 师：这个问题好，但是等一下再答复。大家没有问题了我来问。有学生说叠词好，那么都换成叠词好不好？如“一枚枚，一张张，一方方〞，你们说两次感情强烈，我再换，“一枚大大的邮票〞“一湾深深的海峡〞“一方高高的坟墓〞好不好？再改“新娘在那头，我在这头〞“大陆在那头，我在这头〞好不好？ 师：流沙河说，思而不得的感情是乡愁。 师：还有一个问题不能不强调，现代诗通过意象表达感情。那我们把意象分类，为什么？有什么道理？邮票和船票是可以回去的，有联系的，但是坟墓和海峡是不可回去的，是隔开的。 师：还有一个意象——母亲，母亲、新娘、大陆都是目前。对，乡愁就是母亲，大陆就是目前。 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0efb70e19dc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d677.html