浅谈婚姻与家庭的功能 学院：计算机 姓名：xxxx 摘要：婚姻到底是精神追求还是物质追求？婚姻的功能到底是聚情、聚人还是聚财？与此同时，家庭的存在意义又是什么呢？是为了共驻一段经济？共同繁育并抚养后代？又或是提供一个精神的寄托对象？在这个物欲横流的世界，这些问题越发成为当今欲迈进或已迈进婚姻与家庭生活的人们的关注！本文将分别从婚姻和家庭两方面出发各自论述其功能。 关键词：教育；情感；生理；心理；潮流 字典里对家庭的解释是：家庭是以婚姻和血缘为纽带的基本社会单位,包括父母、子女及生活在一起的其他亲属。但依照社会学理论，家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。 从社会设置来说，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。（社会设置，即组织起来满足一个社会基本需要的社会结构丛）从功能来说，家庭是儿童社会化，供养老人，性满足，经济合作，普遍意义上人类亲密关系的基本单位。从关系来说，家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。总而言之，家庭作为一个社会单位，作为我们几乎一生都依赖的场所，对我们每个人都有着潜移默化、不容小觑的影响。 作为这篇文章的重点之一，我们将着重的关注家庭的功能。家庭功能是指家庭在人类生活和社会发展中所起的作用。对个人来说家庭是稳定的私人生活中心，具有提供生理和情感上的满足、生育、儿童的抚养和社会化、老人赡养和关怀、个人安全等多方面的功能。从社会来说，家庭的目标和具体贡献在于为社会进行人口再生产、完成文化传播和传承、、调节协调人际关系，在某些阶段还执行社会生产与分配的任务。所以总的来说，家庭的功能复杂繁多，其中大家广泛接受的有以下几种主要功能： 教育功能 家庭是一个亲属团体，其成员间有着特殊的、紧密的联系，相互间或有婚姻关系、或有血缘关系。基于这种特殊性，家庭便承担起了教育家庭成员，培养下一代的重任。 同时，家庭的这一教育影响，是任何教育组织都不可替代的。人的品行个性观念以及健康心理观等，同其最初接受的家庭教育是分不开的，父母作为子女的第一任教师，其言行就是子女模仿的榜样。因此，家庭的教育职能是责任重大而深远。 家庭教育在社会教育中占有特殊的地位和作用，但家庭教育不能取代学校和其他各类的职业教育，只有把家庭教育和其他各类的教育结合起来，才能造就现代化建设的高级人才，更大地发挥家庭教育和其他教育的作用。 情感和陪伴功能 在现代社会，对成人和孩子来说，家庭是情感陪伴的主要源泉。对儿童来说，缺少父母的关爱会导致智力、感情、行为等方面的成长都受到伤害。对成人来说，虽不会因缺爱而死，但也需要感情的关怀。 从目前现状来说，家庭规模日趋小，新婚夫妇日趋单独居住，而人们又很少能从家庭以外获得友谊和支持，迫使家庭成员在情感和陪伴上彼此深深依赖，提供情感和陪伴已成为现代家庭的核心功能。 抚养、赡养功能 指在家庭中，无经济能力的家庭成员依靠有经济能力的家庭成员的扶养，能够正常地维持生活的职能。 扶养职能是家庭的又一个基本职能。养老育幼，扶助缺乏劳动能力、又无生活来源的家庭成员，是我国家庭的传统职能，也是我国民众的优良传统。 在我国目前，虽然我们实行的是社会主义的婚姻家庭制度，有社会的保障作后盾，但由于我国人口众多，每个人的能力千差万别，还存在一些需要经济帮助的人群。因此，我们强调一定范围内的亲属间具有相互扶养的权利义务，以保障弱势群体的生活，进而保障他们的人身和财产利益，就显得更加重要和突出。 经济职能 家庭经济职能由两部分构成：家庭生产职能和家庭消费职能。 家庭生产职能表现家庭具有一定条件下组织生产、经营的作用。家庭消费职能表现家庭在任何条件下所具有的得以维持生存所必需的消费职能 在城市，绝大多数家庭的经济职能以消费职能为主，其生产职能已基本消退。家庭成员主要是通过参加社会化劳动而谋生，家庭主要起着消费职能的作用。但也有不少城市家庭如个体工商户、个人合伙组织等，则具有生产和消费的双重职能。家庭的生产职能在这些家庭中得到回归。在农村，由于实行农户联产承包责任制，使得农民的婚姻家庭的生产职能又得以恢复。 谈及家庭则婚姻是个不能不涉及的话题。婚姻，传统上是指男女两性依照一定的法律、伦理和风俗的规定，所建立起来的夫妻关系。它是组成家庭的基础和依据，社会性是其本质属性。 长期以来，婚姻已经不再是一种选择，而被定义为生命的一个过程。人类将其作为习惯接受的时候，往往不会思考婚姻的本质与意义。但这种公式化人生已经被新世纪的潮流所打破了。随着新生活的多元化，婚姻也被赋予了多重色彩。今天，该是我们重新审视婚姻功能的时候了，只有认清了婚姻的功能，我们才能更好地面对新的婚姻关系。从社会学的角度分析，婚姻的功能为：一是满足性的需要，二是经济的欲望，三是满足生育的欲望，四是教育的需要。 功能一：满足性的需要 虽然不结婚也可以满足，但总有许多问题。因而以目前而言唯一的合法途径是婚姻。在结婚以前如有公开的性行为，社会大众会耻笑。而从礼堂这一端走向另一端之后，大家都期盼你做这一种性活动，你的这种私生活将得到大家的一致认可，这已是你的权利。 功能二：经济的欲望 有了婚姻就有了共同的目标，比较需要经济，使不会营运金钱的人，也会开始学习营运金钱，且金钱在一个人成婚之后会累积较快，因为婚姻本身会导致对于经济不同的想法，即开源节流.有了婚姻关系之后，若万一有了经济上的欠缺， 也会有人在这一方面支援你，若是独身则经济上的支援是较不可能的。 功能三：满足生育的欲望 在目前而言，合法的婚姻才能够繁衍我们的后代，虽然最近听说有几个女孩子，不想结婚且30几岁，很希望拥有一个家，想要拥有孩子，而去精子银行要求受精成为妈妈。但如果不经过婚姻的途径也可以生育子女，会受社会眼光的歧视，如同妓女生孩子一样。孩子身份证上记载父不详，因此非婚生子女的出生是一种悲剧，且孩子面对的挫折是困扰的问题。所以唯有婚姻可以合理满足生育的欲望。 功能四：教育 婚姻中人很容易成长，又可以教育幼小。从心理学角度而言，婚姻可满足以上社会学空所认为的四个功能之外，还可以满足非常多的生理需要及心理需要，尤其是心理的需要，如爱的需要及爱别人的需要。以母亲和孩子为例，有很多妇女在结婚后不愿就业，走入家庭，有一天迈入了中年，孩子都离开了，一个人在家寂寞的不得了，没有人能够接受她想要付出的爱，因此孩子在生命中不停地要求爱，也提供了父母对于爱的发泄，所以有人愿意被我们爱是婚姻关系中非常重要的，也只有在婚姻关系中，配偶可以满足爱的需要，及满足爱人家的需要。 其实，婚姻与家庭本是不能完全细分的两者，无论是抛开婚姻谈家庭还是抛开家庭谈婚姻都具有不全面性与片面性，但另一方面，分开来谈两者的功能，也更能让人体会到二者的联系与密不可分，也更能加深人们对这两个对象的理解与认识。 一叶不能遮全林，所以上面的观点及看法不能代表所有现实生活中的婚姻与家庭的功能。但窥一斑而知全豹，通过上面的学习，我觉得更重要的目的是让大家更深刻的理解婚姻与家庭，更懂的婚姻与家庭的可贵性，也更能懂得如何更好的经营婚姻与家庭！ 参考文献： 贝克尔：《家庭论》商务印书馆，1998年 罗斯艾什尔曼：《家庭导论》，中国社会科学出版社，1991年 邓伟志：《家庭社会学》 杨善华：《家庭社会学》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b5a431f01f69e31433294c9.html