2021高考优秀作文范文_高考优秀作文范文：虎丘

【#高考# 导语】作文是语文学科的重要组成部分，不管是小学还是初中，我们每次语文考试都是要写作文的，而且随着年级的增加，你的作文分值也会增加，写好一篇作文会让你的语文成绩好看很多。®文档大全网今天整理了以让家充满味道为题的作文，一起来欣赏吧。

　　虎丘

　　苏州，悄悄的走过自己两千五百多年的历史。时间之长，令人有些发晕。

　　苏州的名胜古迹数不胜数，我却对虎丘有着特别的情愫。

　　我家离虎丘很近，确切的说就隔了一条山塘河，而且坐在阳台上就可以看到虎丘塔。闲来无事，最喜欢从虎丘山下山塘街的最西端一直沿着山塘河走到山塘街的最东端。轻轻地走在青石板上，感受苏州两千五百年的沧桑，惬意得好比走在时光隧道里。

　　去年年末，又去了一次虎丘，说实在的即便住的离虎丘很近，但距离上一次去也有六、七年了，对它的印象只有斜斜的虎丘塔。感受挺深刻的，通过她的景物，就觉得苏州2500年的历史就全部融汇在小小的虎丘一景里了。

　　先说说剑池，据说剑池水中有着春秋末期吴王阖闾的许多宝剑，剑池下面埋葬着吴王阖闾的尸体和珍宝。当年，先是越王勾践打死了吴王阖闾，接着继任的吴王夫差击败了勾践。勾践又利用计谋卑怯称臣，卧薪尝胆，终于在十年后重振军旗，成为了春秋时代的最后一个霸主。这事在中国几乎妇孺皆知，浙江会稽（原来越国首府）亦因此一直称颂为“报酬雪耻之乡”，而苏州，只留得一片亡国亡君之地罢了。

　　下来我比较想写五人墓，自吴越之争之后，苏州就没有什么太大的动静。一直到了明朝，苏州人却是反抗朝廷腐败反抗的最厉害的，那时全城苏州人反对朝廷特务在苏州逮捕东林党。这使整整一部中国史对一向柔婉的苏州人另眼相看，有人不解，这座沉寂了千年的古城怎么了？有人说，苏州人不可貌像，有人说，苏州人忠*分明，有人说……而苏州人对这些说法仅是付之一笑，把那五位在抗争时被杀的普通老百姓葬在虎丘山下，让他们享受宁静。

　　……

　　这样的例子太多，说的三天也说不完。

　　只记得虎丘山上历经了千年沧桑的虎丘塔依然屹立着，与蓝天白云相互映衬，继续书写她岁月的史书。塔上长着的杂草依稀可见，游人无不惊叹这虎丘塔的古老。就是因为这古老，人们才感受到了历史的悠久。

　　其实我一直想问这摇摇晃晃站立了一千多年的虎丘塔还能站多久？算了，我想的太多。

　　虎丘山下，走在全长近三千多米山塘街上，安静得伴随着山塘河前进着，那时天空飘起了细雨，落在地上的雨水与青石板俨然形成了一副美丽的画面。走到东端，我的感官告诉我味道变了。的确如此，因要开发景区而将最东端的山塘街重新整修了一番，说实话，那样完全没有了西端的那种历史美。即便同样可以用粉墙黛瓦来形容，但东端墙上的白亮得令人完全感受不到历史的痕迹，只有那一尘不变的青石板，独自守住过往的万千。庆幸自己来的是时候，要不然，或许以后再也看不到了。

　　雨打在脸上，迷糊了双眼，隐约间，我仿佛回到千年前，仿佛看到了那时的苏州……

　　现在，站在阳台上，泡了一杯绿茶。四周一片漆黑，虎丘塔在灯光的照耀下十分动人。即使隔了一层玻璃，也能清楚的体会到她那种惊心动魄的美。突然想到几年来，苏州真的变了好多，越来越多的高楼如雨后春笋般冒了出来，亦是如此。无论是苏州每年GDP的增长值，还是苏州这几年的科技发展水平，都令这个原本安详、简约的小城化身为一个现代化的摩登城市。心里不禁有些害怕：苏州会不会完全脱离过去，成为像上海那样浮华的大城市？不会，那让它永远处于这尴尬的传统与现代的过渡期？会，试问苏州为后人留下的难道就只有像山塘街西端的所谓的历史遗迹？也罢，但愿我想的太多。

　　不由得，凑近了窗。不知不觉，茶的热气在玻璃上形成了水汽，渐渐的虎丘塔模糊了远了。最后只有一个小小的光点。

　　日暮西山

　　走到楼层顶端，有一大片空旷的瓷砖地，中间是一个四四方方的浅蓝色水池，已经不是很干净了，油碌碌的泛着墨色。

　　是下午五点了，莫名地走上来，漫无目的的晃荡着。我的心突然很大很大了。胡乱地叹着气，发疯似的瞎挥舞着，想笑却被什么噎住，很难受却又难得的畅快。微微扬起头，想来止住思绪，然而发现了意外的惊喜。

　　这意外只缘平时没有太多细腻的心，直至今日才得发现。是我们头顶上的天阿，那一刻，在这种时候的天使我联想起一个巨大的沉睡女人的*，好似还带着轻微的呼吸在起伏着，那么安详沉静而深厚的美丽真是令人近乎疼痛的感动着。

　　日光被云遮住而减淡的光芒，此刻尤为柔和得恰当，云不是一朵一朵、一片一片，是连带一整个群体，山峦似的层层叠叠。光照着它的一层层，像渐渐淡开的水墨，缓和而又明显。

　　太阳落下的地方恰巧被云盖没了一边，于是一边是由深至浅的橘红色华光，一边是层层弥漫的云雾。日光咬掉了它一般的，边缘弯弯曲曲的起伏反倒透着一份精美。我似乎忘记了呼吸，静静立了下来，抬头仰望着它，也不觉酸累。是的，心已经飞了，那边一道浅蓝浅蓝的云桥载着我的心飘徉到了海角天边，送至了霞端。

　　它在飞啊！

　　飞得好远好远，却又近在眼前，哦，它带着我的眼睛去了，不，它们是一样的，我也如此，其实是我自己飞去了。

　　然而，悲剧就是把美好的事物毁灭给人看，这样说也许过分了。因为只不过是太阳下山了，云飘动了，我摔下来了。猛地一掉将我疼醒了，懊悔得看着天，恨呐，怎么没有举起相机拍下来呢，怅恨之余，久凝不去，竟又痴迷了。

　　谁说这样的天不美呢？

　　只剩下近似惨淡的云了，不，我想说它是有灵性的，云只是代号而又太不能描绘它了。它是什么呢？它是你意会的它阿，是棉絮、是轻纱，甚至是飞仙。一切一切只因你而定，是你自己在看这片无际的天阿。

　　它最长久的佳美是没有形态却很得神韵。上善若水般安静。然而，它又是很调皮的，变幻着变幻着，每一个不经意的移动就又重组一首行云如歌的曲风。就是如此的令人惊喜和期待。

　　这样的天有什么不好。

　　天象本就这样构成，再多的不同，再多的你认为的缺憾，都是它风情万种的一面啊。它一直是亘古不变的天呐。

　　它乍看上去，好似死寂一片，没有生命，没有哀。其实它跟这世界上任何地方的一条街，一条窄弄，一湾溪流一样，载着它的过客和故事，来来往往的度着缓慢流动的年年月月。

　　奔跑在青春的跑道上

　　金秋十月，丹桂飘香。刚刚开始中学生活的我们，迎来了学校一年一度的校运盛会。

　　这天，天空蔚蓝无垠，操场上彩旗飘扬。先是校旗队潇洒地入了场，接着是鲜花队，他们手捧鲜花，站在跑道两旁欢迎到场队员，每个人脸上都挂着花朵般的笑脸。最后，各班方阵整齐有序地入场，他们各自喊着口号，为自己班级鼓劲加油。校长为此届校运会题了祝贺词，并宣布校运会开幕：“预祝所有运动员在本届校运会上取得好成绩！”

　　经过整整两天的拼搏，我们班取得了四银一金的好成绩。要知道，这四银一金包含了我们多少汗水，多少努力，为了这届校运会，老师带领着同学们铆足了劲儿练习，从短跑、跳远、接力赛跑再到入场方阵都反反复复练了无数遍。“一份耕耘，一份收获。”我们的辛苦没有白费。运动场上，我班的参赛健儿奋力拼搏，为班级取得了一项又一项的荣誉。

　　“飞毛腿”沈旭峰在100米跑道上英姿飒爽，飞一般的速度令人惊叹；潘祺在立定跳远比赛中一跃而起后稳稳落下的动作大快人心；张天哲在400米跑中，后来居上，全力冲刺的劲儿让人佩服；王培佳在800米长跑中坚持到底的毅力令人赞叹；严冬为班争光的信念令人感动；吉宇阳在1000米决赛中奋力奔跑，永争第一的精神催人奋发……要把同学们的“英雄事迹”都说完，真是说也说不过来呢！

　　更令人感动的是20x50迎面接力。我班有20名同学参加这项比赛，团队合作、默契配合显得那么重要。当那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，同学们接棒、起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力量的比拼、素质的较量，是我们每个人心脏猛烈的跃动！当范炜传棒给马仰笑时，不小心掉棒了，但这小小的失误带给了同学们更大的动力，他们咬紧牙关，眯着双眼，紧握接力棒，踮着脚尖，不屈地昂着头奔向终点。

　　在定向跳远中，出现了一个小插曲。我班同学严冬，起跳三次，都取得了骄人的成绩，正当大家以为稳获冠军时，裁判宣布：因为超线，成绩作废。他顿时哭了。他昨天还嘟嚷着要为班级夺得金牌，今天却因失误而未能偿愿，怎能不伤心、失落？然而，我们的年轻可以承受任何失败，无论成败，运动着的我们就是生活的彩虹。在同学们真诚地安慰中，严冬终于咧开嘴为自己的眼泪笑了，但从他攥紧的拳头和不屈的眼神中，我知道，他是在对下届校运会下决心。

　　最感人的还有女子800米长跑中，王培佳坚持下来了。看着她嘴唇发白、脸色发青却依旧昂起头颅飞扬奔跑的样子，心灵深处仿佛被一种无形的力量击中了。我们所能做的只有用我们的声音为她加油，给她坚持的动力！

　　在男子200米预赛中，我班同学马仰笑成绩不太理想，甚至还在起跑阶段摔倒了。但是，虽然他在半程中时第一名早已在接受成功的鲜花与欢呼，可他还是坚持了下来。他受到了别班个别同学的嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有实力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……而我们认为嘲笑马仰笑的人才可笑呢！他们没有胆量去跑，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的、最精彩的，不是吗？马仰笑，无论成败，五班都为你感到骄傲！我们知道跑道在那里，需要的只是努力去跑，坚持到底！

　　对！坚持到底，就是强者；要赢别人，先赢自己；相信自己能做到！五班的运动员们做到了，他们都是胜利的的赢家！

　　乌云后面的一定是阳光，付出的回报一定是胜利。跑道上有我们挥洒的汗水，草坪上曾有我们高声的呐喊，夕阳映照着我们的身影，拥抱、欢呼、击掌都无法表达我们心中那份欣喜。胜利属于我们！

　　在青春的跑道上，我们大家一起奔跑着；在青春的跑道上，我们同样会相互鼓励，坚持到底；在青春的跑道上，我们也一定会交出满意的答卷！

本文来源：https://www.wddqw.com/uksZ.html