1.__________是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定,研究心理现象的方法。( )
A.调查法
B.临床法
C.个案法
D.测验法
2.__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。( )
A.过渡性
B.闭锁性
C.社会性
D.个体性
3.练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫( )
A.起伏现象
B.地板现象
C.高原现象
D.平静现象
4.__________是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。( )
A.运动知觉
B.时间知觉
C.速度知觉
D.平衡知觉
5.__________是客观刺激物停止作用后,它的印象在人脑中只保留—瞬间的记忆。( )
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长久记忆
D.长时记忆
6.__________把事件的共有特征、本质属性都抽取出来,并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。( )
A.概括
B.分析
C.比较
D.抽象
7.__________是一种不同的意识形式,通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。( )
A.催眠
B.白日梦
C.冥想
D.睡眠
8.根据动机的性质,可分为生理性动机和__________。( )
A.主导动机
B.外在动机
C.社会性动机
D.有意识动机
9.根据能力所表现的活动的领域不周,可分为一般能力和__________。( )
A.社交能力
B.晶体能力
C.再造能力
D.特殊能力
10.我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的( )
A.投射效应
B.光环效应
C.晕轮效应
D.刻板效应
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.C 9.D 10.D
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