哄小朋友入睡的童话故事-哄小朋友睡觉的经典童话故事锦集【四篇】
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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的哄小朋友睡觉的经典童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
【篇一】哄小朋友睡觉的经典童话故事：蓝色的点点猪
在非洲草原上，有一群灰斑点点猪，它们快乐地生活着。
但是，有一只孤独的家伙，它喜欢一个人玩，因为它觉得其他点点猪都很丑，而自己是与众不同的。它根本不知道，其实它长得跟别的点点猪一样，都是肥嘟嘟、灰溜溜的。
有一天，它在池塘边喝水的时候，第一次在水中看到自己的影子。它好难过：原来自己和别人一样肥嘟嘟、灰溜溜!
这时，水里游来一条蓝色的大鱼，很漂壳。点点猪想：我要是能像这条鱼一样是蓝色的，该有多好啊!第二天早上醒来，它发现自己真的变蓝了!点点猪好高兴。
这时，它看见一群长颈鹿，优雅地吃着树叶。点点猪想：我要是有个长脖子就好了!第二天早上醒来，它发现自己的脖子真的变长了!点点猪好高兴。
就这样，点点猪看别人好看，就想变成和别人一个样。接着，它又长出了狮子那样的毛和鸵鸟那样的长腿。
蓝色的点点猪想让更多人认识它，就跑到了城里。人们见了蓝色的点点猪都很害怕，不知道这是什么动物。只有一个穿红裙子的小姑娘喜欢它。“你是蓝色的点点猪啊，你从哪来的?你有什么本领吗?”
点点猪高兴得跳起舞来。它一直跳啊跳，跳不动了就在马路中间睡着了。等它醒来，却已经被人们关在了笼子里。
点点猪失去自由，很伤心。它想像鸟儿那样飞走!第二天早上醒来，它真的长出了两只大大的蓝色翅膀。它可以飞了!
点点猪飞过了草原，看到动物们都很快乐地生活着。它想：它们多快乐啊!而我呢，变成现在这个怪怪的样子。我如果还是个点点猪该多好呀!这样想着，第二天早晨醒来，它发现自己又变回了原来的样子：肥嘟嘟、灰溜溜!
它和其他点点猪一起玩，真快乐!
点点猪还想：它以前多傻啊!以为所有的点点猪都长得一个样，其实每一个都有自己的特点呢。比如说，这头耳朵后边有一个小卷儿：那头尾巴上的毛长得非常整齐，像支毛笔;这头的叫声最洪亮;那头跑得最快!对了，还有我，我最会跳舞!
原来，大家都不一样!喜欢自己、做自己最重要。
【篇二】哄小朋友睡觉的经典童话故事：鸟蛋奇遇记
鸟妈妈生了三个鸟蛋。有一天，一个鸟蛋被鸟妈妈撞了一下，从窝里掉了下去，粗心的鸟妈妈竟然没有发现。
鸟蛋落到了蓬松的草丛里，打了一个滚儿，滚到了路边。鸡妈妈看见了，心想,可怜的孩子,怎么没人要你了呢?就把蛋抱了回去，一只坏猫看见了这一幕，心想：我好几天没吃东西了，这个蛋一定很新鲜。于是猫装着一副好心，走到鸡妈妈面前，说：“鸡妈妈，这蛋从哪儿来的?”鸡妈妈说：“捡的。”“又不是你的，干脆给我补补营养吧。”鸡妈妈说：“虽然是捡的，但是破了壳没准还认我做妈妈呢，不给你。”
有一天夜里，坏猫趁鸡妈妈出门觅食，偷走了鸟蛋。第二天一早，鸡妈妈发现鸟蛋不见了，便去猫的住处，问猫有没有看见蛋，坏猫一本正经地说：“没有。”趁坏猫去上厕所的空儿，鸡妈妈在屋里翻来翻去，终于在一堆茅草里找到了蛋。
鸡妈妈抱着蛋就跑。猫回来后，把茅草堆翻了个个儿，发现蛋不见了，气得火冒三丈，昏倒在了屋里。
鸡妈妈正准备孵蛋时，恰好被四处寻找孩子的鸟妈妈看见了。通情达理的鸡妈妈得知是鸟妈妈的蛋之后，把蛋还给了鸟妈妈，鸟妈妈激动得连声道谢。
可怜的小鸟蛋几经周折，终于回到了妈妈的怀抱。
【篇三】哄小朋友睡觉的经典童话故事：单纯美丽的小羊
有一只小羊长得十分可爱,一身雪白的绒毛,圆斗形的脸蛋,大大的眼睛。羊妈妈很喜欢她,逢人就夸自己的女儿美丽;牧羊人更喜欢她,经常爱抚地把她抱在怀里。这一天,她贪玩离群了,遇上了一只狼。
狼走到小羊跟前,说:“多么漂亮,多么可爱的一只小羊啊,我能跟你交个朋友吗?”
小羊听到有人赞美她,很得意,说:“行啊,你是一条狗吧?你们狗啊,长得各种各样的。妈妈说,有的狗像狮子,有的狗像猫,有的狗像狐狸,有的狗又像狼。你不会是一只狼吧。”
狼挤了挤眼,说:“我像狼吗?我是邻村一条牧羊犬啊。所有的羊都是我的好朋友呢。”
小羊说:“你干什么去呢?”
狼瞧了瞧离得不远的牧羊人说:“我打算到南边的山脚下玩一玩。那里的风景特别美,嫩草也很多。你跟我一起去玩吧?”
小羊很高兴,便跟着狼走了。到了南山脚下,远离了牧羊人,狼很得意,说:“小羊呀,你知道我为什么一眼就喜欢上了你吗?”
小羊很自信地说:“因为我很美呀。”
狼说:“你知道吗?我不是一条狗,我是一只狼啊。你不害怕吗?”
小羊看了看狼那嘻皮笑脸的样子,心想,妈妈说过,狼是非常凶狠丑恶的,他怎么会是一只狼呢?就说:“就算你是一只狼,我也不用害怕你呀。”
狼说:“为什么?”
小羊说:“因为你喜欢我,所以才跟我交朋友嘛。爱美之心人皆有之。”
狼露出了凶恶的样子,一下子扑倒了小羊说:“你这个喜欢奉承的蠢羊,我是很喜欢你,但我不是欣赏你的美丽,而是喜欢吃你的肉!”
可怜美丽的小羊就这样被狡猾而凶残的狼吃掉了。
【篇四】哄小朋友睡觉的经典童话故事：小熊的五禽图
熊喜欢画画。凡是找他给画过像的朋友，没有一个不说他画得惟妙惟肖，栩栩如生的。
结果，一传十十传百，来找小熊画像的朋友一天比一天多。
有一天，大雁、丹顶鹤、苍鹰、啄木鸟、孔雀居然不约而同地找小熊画像来了。
小熊一看来了这么多想画像的朋友，不觉有些心急。毕竟他还是个没长大的孩子，他虽然喜欢画画，但并不希望因为画画耽误了玩耍。
不过，看着朋友们高兴地来找他，他也不好推辞，小熊灵机一动想出了一个两全其美的办法。他对来画像的五位朋友说：“我把你们五位画到一幅图上吧，就像人类的合影那样。”小熊以为，这样画，就可以少画四幅背景图，当然就可以节省不少时间了。
“好啊!”大雁说，“听说，人类只有那些比较要好的朋友才在一块照合影呢!”
“我也同意!”丹顶鹤说，“把我们的像画在一起，如果想念一个朋友的时候，还可以拿出相册来看看。”
对小熊的建议，苍鹰、啄木鸟和孔雀也都表示赞同。
于是，小熊开始准备画具，鸟儿们则根据自身的特点和喜好选好了位置，然后摆出最能表现自身气质的姿势等待小熊描画。
小熊先把画面的背景进行了一番细致的描绘：这是一处植物茂密的山林，山上松树、柏树、桦树参天耸立;荆花、杜鹃花、月季花争奇斗艳。一条小河在林间穿行，大大小小的鱼儿在水中自由自在地畅游。
画完背景后，小熊便开始挨个给鸟儿们画像了。大雁做展翅欲飞状，昂首挺胸立在河水中;丹顶鹤做仰天长啸状，亭亭玉立于水边;苍鹰立于一块岩石上，展翅扭头睥睨一切;戴着小红帽的啄木鸟，用尾巴支撑着身体，双脚攀附在树干上，尖尖的嘴巴正要凿向树洞;孔雀选择了一片绿色的草地，开屏抖羽，款款漫步。
整整用了一个上午的时间，小熊才完成了这幅画。
看着自己的杰作，小熊很得意。他把画作拿给大雁说：“你找个地方去把画作复印几份分给朋友们吧，可一定要把原作保存好，过去多少年以后，会有很大的升值空间的。”
“好的，好的!”大雁一连声地答应着。
可是，大雁拿到画作后一看，不觉惊讶地张大了嘴巴。
“怎么了，我画得不好吗?”小熊对大雁的表情有些不满。
“很好，很好!”大雁说，“你看，一只浅灰色的大雁，昂然挺立于水中，展翅欲飞，这正是我想要的效果。还有这红红的嘴巴，红红的腿脚，多美啊!只是——”说到这里，大雁欲言又止。
“只是什么?”小熊说，“你尽管说，我好做修改!”
大雁说：“我们大雁是游禽，我们的腿比较短，脚趾间有发达的脚蹼，这样才便于游泳、潜水和在水中捕食，可我感觉你给我画的脚像是鸡爪子。”
小熊看了看大雁的脚，又看了看画作，不好意思地说：“是不对，我修改一下。”
其他鸟儿也都想早点儿一睹自己的芳容，便趁小熊给大雁修改画上的脚的时间，都凑上前来观看。
“哎呀，我的脚也画错了!”说话的是丹顶鹤说，他笑着说，“我们丹顶鹤是涉禽，喜欢捕食水中的鱼、虾、贝、和水生昆虫，可我们不会游泳，所以，我们的脚和趾都很长，这样才便于到水中捕食，可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了。”
小熊看了看丹顶鹤的脚，又看了看画作，有些脸红地说：“是不对，我修改一下。”
“哎呀，我的脚也画错了!”说话的是苍鹰，他也笑着说，“我们苍鹰是猛禽，喜欢吃老鼠，我们的脚强大有力，并且趾上有锐利的钩爪，可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了，这样的脚怎么能把老鼠的厚皮撕开呢!”
小熊看了看苍鹰的脚，又看了看画作，有点紧张地说：“是不对，我修改一下。”
“哎呀，我的脚也画错了!”说话的是啄木鸟，啄木鸟也笑着说，“我们啄木鸟是攀禽，喜欢吃树洞里的害虫，我的脚上有两个脚趾朝前，一个脚趾朝向一侧，一个脚趾朝向后身，并且趾间有锋利的爪子，这样我们才能攀附在树干上，把树洞中的虫子掏出来吃掉。可你把我的脚也画的跟鸡爪子似的了!”
小熊看了看啄木鸟的脚，又看了看画作，有点慌乱地说：“是不对，我修改一下。”
“哎呀，我的脚也画错了!”说话的是孔雀，孔雀也笑着说，“我们孔雀是陆禽，我们不擅长远飞，为了逃避敌害，我们就要疾走，虽然我们的脚跟鸡爪子有些相似，但我们的腿脚更健壮，并且有适合掘土挖食的钝爪。”
小熊看了看孔雀的脚，又看了看画作，有些愧疚地说：“是不对，我马上就修改!”
说完，小熊又摆好画具准备作画。
就在这时，大雁说：“小熊，已经到吃午饭的时间了，我们下午再做修改吧!”
小熊真诚地说：“对不起，是我耽误大家吃饭的时间了!”
“没什么对不起的!”大雁说，“本来就是我们给你添麻烦了。”
小熊说：“都怪我，光想着早点画完了可好去玩，结果没仔细观察你们的脚，出了这个不应该出现的错误。”
“以后注意就是了!”大雁说，“我们大家都相信你画画的水平!”说到这里，大雁向其他鸟儿看了一眼说，“小熊辛苦了一个上午了，今天上午我们请小熊吃饭怎么样?”
鸟儿们异口同声地表示赞同。
鸟儿们知道小熊最喜欢吃鱼了，他们便簇拥着小熊向河边走去。
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