适合小学一年级数学趣味小故事,适合小学一年级的数学趣味题

【#一年级# 导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心，感受数学的严谨性和确定性，提高用数学语言进行表达和交流的能力，进而形成正确的数学观念。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　篇一

　　聪聪与早早

　　习题：

　　有些商人把名字起得很形象。我曾经见过一家肉店叫做“刀与肉”。在威尔士，我听说一家律师在招牌上写着“遗嘱·争辩”。不久前我又在报纸上看到一个管理钱财的人的名字叫“便士”。

　　提到报纸，使我想起我们当地以“聪聪”和“早早”这两个名字为荣的两个报贩。

　　在他们早晨送报的那条街上，两边的住户数是一样的。聪聪负责一边的送报任务，早早负责另一边的送报任务。但是，由于聪聪从不早来送报，所以，早早每次都先从聪聪那一边开始替他先送五家，聪聪来了以后便从第六家开始送报。这时早早则到马路另一边从头开始他自己的工作。

　　尽管早早总是早早地送报，但他不聪明，所以，虽然不早但却聪明的聪聪总是比早早快而多地完成自己的任务。然后，到大街另一边替早早送最后九家的报纸。

　　很清楚，聪聪送报的户数要比早早多，但多几户？

　　解答：

　　不管这条街上有多少户人家，聪聪总比早早多送八户人家的报纸。

　　篇二

　　五束玫瑰花

　　习题：

　　“一共有几位姑娘？”花店老板问。

　　“五位。”托马斯大叔答道。

　　“那么，您买五束玫瑰花吧。我想每束有八朵花比较合适。你要什么颜色的？黄的，还是粉色的、目的或者红的？每一种颜色都要一点吧。”

　　“那也行。每种颜色来10朵花，一共40朵花。为了让五束花看起来各有特色，我希望每一束花中不同颜色花朵的数量不全相同，不”过每束花中每种颜色的花至少应该有一朵。“

　　五位姑娘所得的花的情况是：

　　艾丽斯得到的一束花中，黄色的花要比其余三种颜色的花加起来还要多；而巴巴拉得到的花束中，粉色花要比其余任何一种颜色的花都少；克莱尔的花束中，黄花和白花之和与粉色花和红色花的总数相等；黛安娜所得的那束花，白色花是红色花的两倍；埃菲的那一束花，红色花和粉色花一样多。

　　每个姑娘得到的花束中，四种颜色的玫瑰花各有几朵？

　　解答：

　　姑娘们所得到的花束中，各色花朵的数量如下：

　　黄粉白红

　　艾丽斯5111

　　巴巴拉2132

　　克莱尔1133

　　黛安娜1421

　　埃菲1313

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