二年级上册语文《我是什么》课后题_小学二年级语文《我是什么》课后练习题

副标题:小学二年级语文《我是什么》课后练习题

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【#二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是®文档大全网整理的小学二年级语文《我是什么》课后练习题相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级语文《我是什么》课后练习题

  一、根据课文组词

  冲  晒  池  浮

  灾  害  黑  器

  二、填填记记

  1、平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。

  2、有时候我很______,有时候我很______。我做过许多好事,__________,__________,帮助人们工作。我也做过许多坏事,__________,__________,给人们带来灾害。

  3、我会变,太阳一晒,我就变成____。升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。

  4、你们猜我是什么?我就是______。

  三、品味探究

  课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多?__________

  四、实践活动

  做水变成汽又变成雨落下来的实验。

【篇二】小学二年级语文《我是什么》课后练习题

  一、根据课文组词。

  冲()晒()池()浮()

  灾()害()黑()器()

  二、填填记记。

  1、平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,

  在海洋里______,______,________。

  2、有时候我很______,有时候我很______。

  我做过许多好事,__________,__________,帮助人们工作。

  我也做过许多坏事,__________,__________,给人们带来灾害。

  3、我会变,太阳一晒,我就变成____。升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。

  碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。

  4、你们猜我是什么?我就是______。

【篇三】小学二年级语文《我是什么》课后练习题

  一、看拼音写词语。

  xiǎoxī  wúshù  sànbù  jiānɡhé  bānɡzhù

  bēnpǎo  hǎiyánɡ  jíxiǎo  piāofú  huàishì

  hǎoshì  wēnhé  tiándì  pínɡchánɡ  héshuǐ

  ɡōnɡzuò  shuìjiào  fādònɡ  fánɡwū  zāihài

  二、照样子组字组词。

  西(西瓜)火()中()

  晒(晒台)()()()()

  力()不()方()

  ()()()()()()

  三、按课文内容填空。

  1、我在空中()着,碰到冷风,就变成()落下来,这时我叫()。有时变成小(),人们又叫我(),冬天,我()飘下来,人们又管我叫“雪”。

  2、我()人们做过很多好事,但也给人们带来很多()。

  四、照样子写句子。

  1、上课的时候,老师很温和,我们学习很愉快。

  温和——

  2、同学有困难的时候,我们要热心帮助。

  帮助——

  五、读诗歌

  水从哪儿来,到哪儿去?

  泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。

  无数水流汇在一起,形成江河奔向大海。

  风吹日晒水面蒸发,变成气体看不见啦!

  遇到冷气形成云雾,阳光照出美丽的彩霞。

  夏天早晨空气清新,花花草草露珠晶莹。

  中午还是晴空万里,傍晚忽然电闪雷鸣。

  颗颗冰雹从天而落,倾盆大雨下个不停。

  冬天刮起凛烈寒风,结霜下雪天寒地冻。

  地上的`水渗入地里,又有泉水涌出流去。

  水能上天也能入地,反复变化永不停息。

  说一说:

  1、从地里冒出的泉水是从哪儿来的?从山上流下的雪水是从哪儿来的?

  2、水有哪些变化?

  六、写出你所知道的,水所能变化的状态。

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