苏轼知错能改的诗小学-关于知错能改的小学二年级看图写话指导及范文

【#二年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

　　问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）

　　问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）

　　提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

　　问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）

　　问题设置四：还未走远的明明（）

　　引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？

　　问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）

　　看图写话范文：

　　上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说："小朋友不哭，要勇敢哦"。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说："对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。"说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说："知错能改还是一个好孩子！"

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