思想品德课中学生自主学习能力培养探究

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思想品德课中学生自主学习能力培养探究

原新国

【期刊名称】《中学政史地(教学指导版)》【年(卷),期】2013(000)003

【摘要】新课程标准下，提倡把课堂还给学生，让学生在课堂上自主参与、自主学习。在思想品德课教学中，教师应充分发挥思想品德课的学科优势，激发学生自主学习的主动性和创新意识，采用形式多样的自主学习活动方式，激励和鞭策每一个学生自觉主动地学习。【总页数】2页(P25-26) 【作者】原新国

【作者单位】山东省威海艺术学校【正文语种】中文【相关文献】

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