大数据背景下地方高校社会学类专业创业教育模式探究

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大数据背景下地方高校社会学类专业创业教育模式探究

刘馨;帅彬;杨建

【期刊名称】《中共乐山市委党校学报》 【年(),期】2015(0)3

【摘 要】在大数据背景下,借鉴欧美发达国家经验,结合我国国情和地方高校实际,针对社会学类专业特点,以创业型人才培养为理念,从目标定位、教学内容、师资建设、教学方式、实践平台等因素着手,构建地方高校社会学类专业创业教育目标去功利化、创业教育内容的层次化、创业师资队伍的本土化、创业教育教学的体验化、创业教育实践平台多样化“五化”实践模式. 【总页数】3(P108-110) 【作 者】刘馨;帅彬;杨建

【作者单位】乐山师范学院 法学 四川 乐山 614000;中共乐山市委讲师团 乐山 614000;中共乐山市委讲师团网教科 【正文语种】 【中图分类】G64 【相关文献】

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f87eeb757075a417866fb84ae45c3b3567ecddf1.html