《秋天的树叶》随笔化作文教学设计 殷钰 【期刊名称】《黑河教育》 【年(卷),期】2014(0)6 【摘 要】教材分析本次随笔选自《红草莓蓝草莓》随笔化写作小学版四年级上册。目的是让学生到野外、山上、公园或植物园去观察一些植物的叶子,看看它们的颜色有什么变化。注意搜集各种植物的落叶,仔细观察它们的形状和色彩,还可将它们搜集起来,制成＂树叶册＂或＂树叶书签＂。在随笔化写作课上,先给同学们介绍自己搜集到的树叶,然后围绕＂秋天的树叶＂自拟题目,写一篇习作。 【总页数】2页(P17-18) 【作 者】殷钰 【作者单位】黑河市第二小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.《感恩_____》随笔化作文课教学设计2.随笔化作文《神秘的七彩宝盒》教学设计3.随笔化作文《做个小风车》教学设计4.秋天的树叶——苏教版五年级上册《习作3》教学设计5.秋天的树叶——苏教版五年级上册习作3教学设计 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f72cfc1002f69e3143323968011ca300a6c3f6dd.html