代币制在培智一年级课堂教学中的应用

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作者：陈榕娥

作者机构：广东省佛山市禅城区启智学校,528000 出版物刊名：现代特殊教育页码：24-26页

年卷期：2015年第3期

主题词：代币制培智教学行为矫正

摘要：培智一年级课堂教学中使用代币时，会出现学生对代币不感兴趣、玩弄代币、为获得代币做出干扰课堂的行为等问题。对此，可采取如下措施：采用鲜艳可爱、方便拿取的代币；重新确定面向课堂上所有学生的需要强化的目标行为；建立交换体系，让每位学生真正理解代币的意义。