一节好的音乐欣赏课几个要素 一、 听：欣赏乐曲 或独曲或多曲对比 二、 看：多媒体辅助画面、多角度音乐意境 三、 演：教师、学生演奏乐器，选取合适的乐曲 四、 想：思考想象音乐的意境，表达的内容等 五、 说：小组讨论，发挥想象力说出对音乐的理解 六、 动：或动笔画出音乐的情境、想象的画面；或让学生角色表演、用体态语言舞蹈等形式展现对音乐的理解 课堂是学生的课堂，让学生在老师的引导下学会欣赏美、体验美、表达美。课堂要选取恰当的方法、明晰的思路。教学活动设计时要注意紧扣本节课的主题，让所有人感受到音乐的魅力，使每个人享受你的课堂。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7b011f3b107e87101f69e3143323968001cf419.html