蝶恋花答李淑一

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《蝶恋花答李淑一》学习目标：

1、会写1个生字，会认5个生字，会读会写会用7个词语。 2、能正确、流利地朗读诗歌，初步感知诗歌内容。 3、能背诵诗歌。教学过程：

一、揭题课题：解释什么词，简介作者毛泽东。二、初读纠正字音，三、感悟诗义

1、结合词语解释理解诗义：结合这些词语解释自己说一说每句诗的意思。四、深入诗意

1、上厥第一句。失：痛失杨：杨开惠柳：柳直荀（杨开惠和柳直荀简介）杨柳：双关，既指杨开惠和柳直荀，也指他们的灵魂像杨花柳絮一样。 2、上厥第二句。问讯：询问吴刚和嫦娥捧：敬礼备至。 5、带着你对这首诗的理解，一起读一读！（出示整诗）五、领悟诗意

1、从这些不同颜色的字里，你读出了什么？ 2、再读。

3、我们一起来看一看我的视角。六、课后题解。七、配乐欣赏