幼儿园大班社会活动《小纸团的家》教案 《小纸团的家》是幼儿园大班社会活动教案，通过活动让幼儿认识其他垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾和可回收垃圾的分类标志、颜色以及功能，能根据已学会的知识，尝试对常见的垃圾进行分类。完整教案见下方欢迎大家阅读，更多幼儿园优秀公开课和教案课件，请关注，长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！ 活动目标： 1.认识可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类标志、颜色以及功能。 2.能根据已学会的知识，尝试对常见的垃圾进行分类。 3.养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识，愿意做一名环保小卫士。 重点： 认识可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类标志、颜色以及功能。 难点： 能根据已学会的知识，尝试对常见的垃圾进行分类。 活动准备： 经验准备：幼儿认识常见的生活垃圾。 材料准备： 平板、白板课件、分类垃圾桶、各种各样的垃圾、手套、口罩 活动过程： 1 一、情境故事导入 师：马路上，有一个被人丢弃的小纸团，正躺在地上哇哇大哭起来。猜一猜它为什么哭？那你们愿意帮助它吗？ 二、认识寻找家的路线 （一）介绍其他垃圾桶 师：这时天空中吹起了一阵风，小纸团被吹到了一个垃圾桶面前。你们看，这个垃圾桶是什么颜色的？（灰色）猜一猜它是什么垃圾桶？那你觉得什么垃圾应该交给它呢？ 小结：灰色垃圾桶名字叫做其他垃圾桶，是专门放不能回收再利用的垃圾，像烟头、坏碗、用过的尿不湿、饭盒、动物粪便等等都可以放进去。 （二）认识厨余垃圾桶 师：那其他垃圾桶是小纸团的家吗？这时，又吹起了一阵风，小纸团滚啊滚，滚到了另一个垃圾桶的面前。这个垃圾桶是什么颜色的？（绿色）猜一猜它是什么垃圾桶？哪些垃圾是厨余垃圾？ 小结：绿色垃圾桶名字叫做厨余垃圾桶，像吃不完的剩菜剩饭、烂掉的蔬菜水果、食物残渣等等都可以放进去。 （三）对其他垃圾和厨余垃圾进行分类，巩固知识 师：我们刚刚认识了哪两个垃圾桶？现在地上有一些垃圾找不到家了，你能帮他们找到合适的家吗？（请个别幼儿到前面来，移动垃圾放入到合适的垃圾桶中） （四）认识有害垃圾和可回收垃圾 师：小纸团的找家之路并没有结束，又一阵风吹来，小纸团滚到了哪个垃圾桶前？（有害垃圾） 师：又是一阵风，小纸团这次被送到了哪里？这个垃圾桶是什么 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ddf1c36e4873f242336c1eb91a37f111f1850d82.html