日语初级教材语法体系的问题与对策研究

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作者：陈莉莉

作者机构：三峡大学外国语学院,湖北宜昌443002 出版物刊名：三峡大学学报：人文社会科学版页码：106-108页年卷期：2015年第6期

主题词：学校语法;日语教学语法;初级日语教材;语法体系

摘要：目前我国初级日语教材中，没有统一的语法体系规范，学校语法体系和日语教育语法体系并存，不同教材依据不同的语法体系进行编撰，从而出现同一语法现象有不同的语法称谓和语法解释，使得日语语法解释多样，给日语学习者和日语教师带来极大的不便和困扰。本文针对这一问题提出克服困难的实践方法，为今后建立适合我国学习者的日语语法体系提供实践依据。