运用类比拓展知识 王啸宇 【期刊名称】《《学周刊B版》》 【年(卷),期】2011(000)001 【摘 要】在高中数学思想方法中，有一类常用的重要的数学思想方法，就是类比法。类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。 【总页数】1页(P150) 【作 者】王啸宇 【作者单位】河北省沧州市第二中学 061000 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.巧用类比 放飞思维——课堂教学类比思维运用的实践与思考 [J], 卜伶娟; 2.巧用类比 放飞思维——课堂教学类比思维运用的实践与思考 [J], 卜伶娟; 3.拓展知识 生成新知——高中化学课堂教学中生成性资源的运用 [J], 沈华 4.运用类比方法提升思维品质 [J], 罗智荣 5.类比法在高中物理电磁学复习中的运用研究 [J], 陈厚斌 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8baa7712c60ddccda38376baf1ffc4fff47e26f.html