社会学研究方法系列课程教学改革与实践——以中南民族大学为例

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作者：童玉英

作者机构：中南民族大学民族学与社会学学院出版物刊名：民族论坛页码：77-80页

年卷期：2015年第7期

主题词：社会学研究方法系列课程;教学改革;整合优化

摘要：社会调查研究方法、社会统计学、统计软件应用等课程从不同角度和侧重点介绍开展社会研究的方法和技巧,课程内容联系紧密且各有侧重,构成了社会学研究方法系列课程体系。在许多高校的教学实践中,社会学研究方法系列课程存在部分内容交叉重复,课程间缺乏相互渗透和贯通的不足。应对社会学研究方法系列课程进行改革,从教学内容到教学方法上实现系列课程之间的整合优化,推动社会学专业课程体系建设进一步拓展和深化。