部编三下语文预习单 1.古诗三首 朗 1、读通、读顺课文。 读 2、背诵三首古诗 家长签字： 3、给下列生字注音、组词。 生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词 融 燕 鸳 鸯 惠 崇 生 芦 芽 字 梅 溪 新 泛 减 词 过4、读诗句，为加点的词语选择正确的解释。 飞燕子，沙暖睡鸳鸯。( ) ．．关 (1)泥融 A．融化的泥土。 B．温暖的泥土。 C．泥土湿软。 (2)蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。( ) ．．A．一种小船。 B．一种肥而味美的鱼，有毒。 C．一种水鸟。 5、搜集诗人杜甫、苏轼、曾几的资料。 6、搜集其他描写春天的古诗。 7、《绝句》通过抓住的 景物，描绘了一幅明净绚丽的春景图，抒发了诗人对 的热爱。 8、《惠崇春江晚景》描绘了一幅 的早春图，表达了诗人对春天到来的礼赞。 9、《三衢道中》描写了 时节诗人在三衢道中旅行的情景,表达了诗人 的情感。 10、《绝句》中，“_______________________，________________________”具体描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景。 11、《惠崇春江晚景》的前两句写了____________、____________、____________、背景 资 料 课文主旨 阅读理____________等景物。 解 13、《三衢道中》中，“____________________________，______________________________”两句写出了山路的幽静和趣味盎然。 质 疑 12、通过预习你还有什么疑问？ 问 难 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d294f6ccce1755270722192e453610661fd95a65.html