小班语言活动《小鸭叫》教案

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小班语言活动《小鸭叫》教案

活动目标:

1、让幼儿学会大声清楚地朗读儿歌,发准字的读音 2教育幼儿爱清洁,培养讲卫生的好习惯 活动准备:

1、小鸡,小鸭,小猪,小狗等图片 2、视频展示台 活动过程: 1、师声问好

2、导入活动,激发幼儿兴趣

师:“小朋友,今天有几位小客人来到了我们班,你们看他们是谁?”教师出示小鸭的图片。 幼:“小鸭子。 师出示小鸡图片 幼:“是小鸡。”

教师依次出示小动物的图片。师:“有这么多的小客人来到我们班,小朋友高兴不高兴呀?” 幼:“高兴”

师:“小鸭是怎么叫的啊?” 幼:“呷呷呷——” 师生一起模仿小鸭叫。 师:“小鸡是怎么样叫的啊?”


幼:“唧唧——”

师生一起模仿小鸡叫。师生逐一学习小猫,小狗的叫声。 3.引导幼儿学习儿歌

师:“小鸭为什么叫呢?它叫我剪指甲。”“小鸭叫呷呷呷——,叫我剪指甲。”幼儿复述。

师:“小鸡为什么叫呢?它叫我擦鼻涕。“小鸡叫唧唧——,叫我擦鼻涕。”幼儿复述。

教师逐一教幼儿完整地学习儿歌,鼓励幼儿大声地念儿歌。同时教幼儿读准:“嘎,洗,裳,洁”等字的读音。

4、幼儿跟念23遍,教师请个别幼儿表演儿歌。在个别幼儿表演儿歌时,纠正不正确的字的发音。

5教育幼儿要爱清洁,培养良好的卫生习惯,结束教学活动。 附儿歌:小鸭叫呷呷呷,叫我剪指甲。 小鸡叫唧唧唧,叫我擦鼻涕。 小猫叫喵喵喵,叫我把脸洗。 小狗叫汪汪汪,叫我换衣裳。 小朋友爱清洁,人人都欢喜。


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